语文六年级下册第4单元第15

语文六年级下册第4单元第15Tag内容描述：<p>1、学校 班级 学科 语文 授课教师 听课教师 目标 1 会写7个生字 能正确读写和理解生字所组成的词语 2 有感情地朗读课文 把握课文内容 关注课文中人物的命运 体会作者的思想感情 3 了解作者实虚结合的表达方式 体会这样表达的效果 激发学生阅读安徒生童话的兴趣 反思1 内容提要 T 方法策略 反思2 一 创设情境 同学们 你们的大年夜是怎样过的 在著名童话作家安徒生的笔下 有一个美丽的小女孩 在寒。</p><p>2、钟鸣镇中心学校 课堂教学设计形式 小学设计师/教练 主题 15天高峰清道夫 教材 苏教版小学语文六年级第二册 实施时间 两个小时 教学目标 1.正确、流利、感性地阅读课文。 2、能读写新单词，说出单词的意思 3.通过朗读训练说出句子中表达的思想和感情。 4.从具体语言材料的阅读品味中，我们可以体会到不断攀登、不断自强的精神。 重点和难点 教学要点：从具体语言材料的阅读品味中，我们可以体会到不断攀登。</p><p>3、小学语文S版六年级下册第一单元试题 一、读拼音，写词语。y lin jng yng chng f fn rn p jun b kn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )Ci li xng go d f li tn。</p><p>4、新课标人教版小学六年级语文下册第4单元课时同步练习-15凡卡（2）无答案一、根据拼音写汉字。pi zui x zh u j d t d i zh ji ( )()学( ) ( )住地( ) ( )头发生( )二、给下面的多音字组词，并读读这些词语ch（ ） di（ ） s（ ） i（ ）差 逮 似 挨。</p><p>5、新课标人教版小学六年级语文下册第4单元课时同步练习-15凡卡（1）无答案一、根据拼音写汉字。c bi zh wng bi sh do go( )( )( ) ( )二、给下面的多音字组词，并读读这些词语ch（ ） di（ ） s（ ） i（ ）差 逮 似 挨ch( ) di( ) sh。</p><p>6、精品文档六年级第四单元测试卷班别 姓名 成绩 亲爱的同学们，经过一段时间的学习，你一定又收获了不少知识。今天，就来展示展示吧！本试卷满分为100分，其中3分为书写卷面分，答卷时间为100分钟。只要你能仔细审题，认真答题，端正书写，我相信你就一定能取得理想的成绩。第一部分：基础知识积累与运用(32分。</p><p>7、人教新课标六年级语文下册第四单元检测卷 命题人 快乐先锋 班级 姓名 分数 第一部分 基础知识积累与运用 50 5分 一 看拼音写词语 每个词语0 5分 共13 5分 gu i qi o wi qn yng b li fng ch chu ng j l bi sh ng xi ru zhu h n n m fng sng ji n y l d d pi zu q f ch u y xi z dng。</p><p>8、钟鸣镇中心学校 课堂教学设计表 小学 设计人 执教人 课 题 15 天游峰的扫路人 教 材 苏教版小学语文六年级下册 实施课时 两课时 教学目标 1 正确 流利 有感情地朗读课文 2 能读写生字 说出词义 3 通过朗读训练 说出句子所表达的思想感情 4 从具体语言材料的朗读品味中体会天游峰扫路人那种攀登不止 自强不息的精神 重点难点 教学重点 从具体语言材料的朗读品味中体会天游峰扫路人那种攀登不止。</p><p>9、六年级语文第四单元测试班级 姓名 一、看拼音，写词语。 yn cn hu long kng ki jng wi d lin（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）bin f din fn x shn g mng s y。</p><p>10、六年级 六年级 4 班上学期语文第四单元检测 班上学期语文第四单元检测 时间 90 分钟 满分 100 分 总分 一 读拼音 写词语 一 读拼音 写词语 5 分 y o w ng ku ng w ji zh k ji n c y m n sh ng ji z r n w i xi l n y ng 二 为加点字选择正确的读音 并画上二 为加点字选择正确的读音 并画上 4 分 1 前杏在教室等待 d。</p>