语文七年级教案人教版上册

语文七年级教案人教版上册Tag内容描述：<p>1、初语七上教 案渠三中2016级语文备课组执教者: 2016年秋季使用七上语文第01课. 春. 教案教学目标 反复朗读，感知内容，体会美 理清思路，揣摩词语，品味语言。 联系实际，广泛阅读，开阔视野。 教学重点 反复朗读，感知内容，揣摩词语，品味语言。 课前准备 古今中外写春的作品很多，课前布置 学生去搜集关于春 的诗文，以开阔视野， 拓展思路，增加知识积累。 教学内容 整体感知课文内容，理清文章思路。 教学设计 整体感悟 导入新课 课文中这一幅 幅的画面，让我们在美丽的春光中陶醉，为那洋溢的诗情所感染，为那盎然的生机所激动。春，。</p><p>2、现代文课题本学期总第 课时课型复习主备人日期复备人一、教学目标：1复习各单元，积累字词。2理解文中作者表现出来的对人生和生命的感悟领会作者的写作意图。3掌握阅读方法，提高阅读能力。二、教学重点难点分析重点：教学目标1、2。难点：教学目标3。三、教学过程一、导入学习：七年级是初中阶段的起始，同学们在复习本册时要注意，每个单元前面的单元说明，了解编排意图和复习时应注意的一般性问题。在复习课文时要注意先进行整体回顾，把握课文精义；再对课文的重点和难点进行研究，从细部把握课文。要学会关注课后的练习，把握练习的。</p><p>3、文言文课题本学期总第 课时课型复习主备人日期复备人一、教学目标：1认准字形、读对字音。准确背诵默写。2准确全面掌握课文注释，注意特殊用法。准确、流畅的翻译句子。3理解文中作者的思想感情，掌握阅读方法，提高阅读能力。二、教学重点难点分析重点：1认准字形、读对字音。准确背诵默写。2准确全面掌握课文注释，注意特殊用法。准确、流畅的翻译句子。难点：准确、流畅的翻译句子。理解文中作者的思想感情，掌握阅读方法，提高阅读能力三、教学过程一、复习导入：七年级的文言文为了学生更容易接受，是散放在各个单元的，在复习时为了。</p><p>4、第一单元在山的那边课型：教读课知识与能力目标1要求学生借助工具书和注释，初步感知诗歌内容；通过反复诵读，达到熟读成诵；2体会作者“为理想而奋斗”的思想情怀；理解作者所创设的诗歌意境，把握本诗主旨；3深入诗歌意境，涵咏体会“山”和“海”的不同含义，体会诗歌蕴含的人生哲理。过程与方法：引导学生结合自己的生活经验谈出自己对于诗歌内容的理解与认识，提升自己的思想认识，正确把握诗歌的思想内涵。情感态度价值观：培养学生学习诗歌的正确方法，激发学生为实现自己的理想而不懈追求奋斗的情怀。教学重、难点：1把握诗歌的总。</p><p>5、狼授课时间科目语文班级课题狼课时第1课时课型讲授型授课人教学目标知识目标了解蒲松龄及聊斋志异；掌握本文重点文言字词的意义及用法能力目标理解课文内容大意，理清故事情节；准确地朗读并复述课文内容情感态度价值观目标明白面对邪恶势力，不能心存幻想、妥协退让，要敢于斗争、善于斗争的道理。教学重点难点掌握重点文言字词的意义及用法，尤其是一词多义（“之”）和词类活用（“洞”“犬坐”“隧”）；翻译课文，理清故事情节。教学设计思路通过介绍自然界、文学作品和漫画作品等不同的狼的形象，引起学生的学习兴趣，导入课文的学。</p><p>6、8我的早年生活主备: 孙宇 审查： 使用：教学目标1、 强化概括信息的能力；能够透过现象看本质，培养正确认识事物的能力。2、 学生初步尝试自主、合作、探究的学习方式。3、通过榜样的力量，建立自信，理性对待人生，以奋发向上的精神面对职高的学习生活。教学重点1、 掌握本文的重点字词，了解课文的主要内容，理清思路。2、 透过现象看本质，挖掘丘吉尔的优秀品质，感受作者成长中的人生体验。3、结合课文联系自身谈感想，仿写文中的优美段落。教学难点教法学法：情景教学法、讨论法教学准备：多媒体课件课时安排：一课时第一教时教学过。</p><p>7、广西桂林灵川县第三中学七年级语文上册济南的冬天教案 新人教版教学步骤：一、导入。说到冬天，北方的人们一般习惯在它前面加修饰词“冰冷”或“严寒”，那肆虐的北风，骇人的寒流。而给人的印象是“萧杀”的，可能会令习惯于温暖的南方人们惧怕而却步，可是在老舍先生的笔下“济南的冬天”又会是怎样的呢？那么，就让我们走进老舍先生的济南的冬天，去感知一下济南冬天的美景。二、作家作品、写作背景。1、作者简介老舍（18991966），现代著名作家，人民艺术家。原名舒庆春，字舍予，满族人。生于北京一个城市贫民家庭。1918年师范毕业后。</p><p>8、狼概况年级：七年级 课题：狼第二课时 课型方式：平台互动 目标小目标：1. 朗读课文，强化文言词汇 2. 抓住重点语句深入理解文章内容与主题大目标：1.逐渐提高学生整理归纳文言词汇的能力 2.让学生在广泛阅读的基础上辩证的认识狼，培养学生的个性思维及立体思维的习惯和能力内容提要T方法策略反思/评价流程性检测的主要范畴前测（1.2 1.3检测学生对“狼”文化的了解程度）一感知文化 导入课堂二归纳整理 直击考点3 倾情演绎 精彩纷呈关键词： 文本演绎向 度： 文字点评 歌唱 连环画 表演朗读4 梯度作业 强化提升515+318+221.1 师导入新课。</p><p>9、16.第二课时教学设计【教材简析】猫是人教版七年级上册第五单元的第一篇课文。这个单元选编了猫、动物笑谈、狼三篇描写人类的生存伙伴动物的文章。这些文章内容不同，体裁各异，不仅反映了人对动物的了解和认识，对人与自然关系的思考，而且还试图从动物世界里折射人类的生活轨迹。猫是本单元的第一篇课文，用朴实无华的语言将三次养猫的故事娓娓道来。作者以人道主义的情怀，关注身边的小生命，对第三只猫得而复失的过程进行了细腻的刻画，描写了“我”与家人悲痛、遗憾的心情，尤其对第三只猫的歉疚之情，体现了作者对生命尊重和善于自。</p><p>10、论语十二章第二课时教学内容：探究学习课文后六章。教学过程：导入：（回顾上节课所学内容）1、背诵上节课所学的六章，全班齐背和学生分则抽背。2、重点词句翻译抽查：学而时（时：按时）习之，不亦说（说：通“悦”愉快）乎？ 有朋（朋：志同道合的人）自远方来 吾日三省（省：反省）吾身与朋友交而不信（信：诚实）乎？传（传：老师传授的知识）不习乎？”学而不思则罔（罔：迷惑无所得），思而不学则殆(殆：有害)。”抽查个别基础不是特别好的学生，一来检查他上节课掌握情况，二来可以加强他们对这些重点实词的记忆。如果学生回答不出。</p><p>11、最新人教版初中七年级语文上册教案全册与讲认真专题研讨会发言稿合集讲认真专题研讨会发言稿“最讲认真”是共产党人看家本事回望党的十八大以来管党治党、惩治腐败所取得的显著成果，清楚看到巡视发挥的利剑作用。正如报道所说，百分之六十以上的大案要案，是通过巡视发现的。不禁要问，巡视为何能够发力精准、有效管用？重要一条，恐怕靠的是共产党人看家本事认真。真巡视，真发现问题，真整改落实。认真，对于党风廉政建设的重要性无需多说。查纠“四风”、贯彻中央八项规定精神没有徒托空言，原因就是十二分认真；查办大案要案，实质就。</p><p>12、16.第三课时教学设计【教材简析】猫是人教版七年级上册第五单元的第一篇课文。这个单元选编了猫、动物笑谈、狼三篇描写人类的生存伙伴动物的文章。这些文章内容不同，体裁各异，不仅反映了人对动物的了解和认识，对人与自然关系的思考，而且还试图从动物世界里折射人类的生活轨迹。猫是本单元的第一篇课文，用朴实无华的语言将三次养猫的故事娓娓道来。作者以人道主义的情怀，关注身边的小生命，对第三只猫得而复失的过程进行了细腻的刻画，描写了“我”与家人悲痛、遗憾的心情，尤其对第三只猫的歉疚之情，体现了作者对生命尊重和善于自。</p><p>13、写人要抓住特点一、教学目标1.通过本次习作指导，教会学生“抓住特征描写人物”的方法。2.体会细节描写对于塑造人物的特殊表达效果。3.培养学生养成善于观察、善于发现、善于积累的习惯，并鼓励学生将观察到的信息有创意地表达出来。二、习作主题许多同学都有自己的偶像，渴望了解他的故事，感受他的人格魅力。你也有自己的偶像吧？是关羽、李白那样的古代人物，还是毛泽东、鲁迅、钱学森这样的现代名人呢？是现实生活中的歌星、球星，还是文学影视形象小王子、哈利波特呢？围绕“我的偶像”为话题，自拟题目，完成一篇以写人为主的记叙文。</p><p>14、22.诗两首教学目标1.朗读并背诵诗歌，要 清节奏，念准重音，读出感情。2.激活学生的联想和想象能力，积累创造思维的体验。3.通过想象和联想品味诗歌的意境和内涵。教学重难点1.朗读并背诵诗歌，要 清节奏，念准重音，读出感情 2.通过想象和联想品味诗歌的意境和内涵课时安排1课时教学过程1、 导入新课同学们，晴朗的夜空，往往群星璀璨，当我们仰望星空时，常常会有许多遐思幽想，我们常常把心里话告诉星星，和星星一起分享我们的快乐、忧愁那里，发生过多少美丽的故事，产生过多少神奇的传说，令人禁不住心驰神往同学们，面对星空，你想。</p><p>15、狼概况年级：七年级 课题：狼第二课时 课型方式：平台互动 目标小目标：1. 朗读课文，强化文言词汇 2. 抓住重点语句深入理解文章内容与主题大目标：1.逐渐提高学生整理归纳文言词汇的能力 2.让学生在广泛阅读的基础上辩证的认识狼，培养学生的个性思维及立体思维的习惯和能力内容提要T方法策略反思/评价流程性检测的主要范畴前测（1.2 1.3检测学生对“狼”文化的了解程度）一感知文化 导入课堂二归纳整理 直击考点3 倾情演绎 精彩纷呈关键词： 文本演绎向 度： 文字点评 歌唱 连环画 表演朗读4 梯度作业 强化提升515+318+221.1 师导入新课。</p><p>16、狼授课时间科目语文班级课题狼课时第1课时课型讲授型授课人教学目标知识目标了解蒲松龄及聊斋志异；掌握本文重点文言字词的意义及用法能力目标理解课文内容大意，理清故事情节；准确地朗读并复述课文内容情感态度价值观目标明白面对邪恶势力，不能心存幻想、妥协退让，要敢于斗争、善于斗争的道理。教学重点难点掌握重点文言字词的意义及用法，尤其是一词多义（“之”）和词类活用（“洞”“犬坐”“隧”）；翻译课文，理清故事情节。教学设计思路通过介绍自然界、文学作品和漫画作品等不同的狼的形象，引起学生的学习兴趣，导入课文的学。</p><p>17、6.散步教学目标（一）知识与技能：1、体会文章主旨句，领悟其在课文中的深层意蕴。2、整体感悟课文，理解文章所使用的写作方法；3、品味课文中优美的句子，积累下来；（二）过程与方法：训练自主、合作、探究的学习方式。（三）情感态度与价值观：培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。 教学重点：整体感知课文内容，品味并揣摩语句。教学难点学习以小见大的写作方法，领悟本文用细节描写表现人物感情的方法。教具准备：多媒体课件。教学时数：两课时。教学过程：第一课时（略）第二课时教师：同学们，这节课我们继续学习莫怀戚散步（。</p><p>18、8世说新语二则教学目标（一）知识与技能：阅读浅易文言文，积累常见的文言词语。能借助注释和工具书理解基本内容。（二）过程与方法：自主、合作、探究的学习方式。（三）情感态度与价值观：了解古代聪颖机智少年的故事，学习古人的智慧、诚实、守信，尊重他人的美德。 教学重点：诵读课文，积累文言词语。教学难点提高阅读浅易文言文的能力，学习课文摹景状物的方法。教具准备：多媒体课件制作。教学时数：两课时。教学过程：第一课时（略）第二课时一、初读课文，了解大意，扫清字词障碍。1、提前布置预习朗读文言文，不懂的字注意以及。</p>