语文人教版八年级上册12

语文人教版八年级上册12Tag内容描述：<p>1、桥 艾青 当土地与土地被水分割了的时候， 当道路与道路被水截断了的时候 智慧的人类伫立在水边： 于是产生了桥。 苦于跋涉的人类， 应该感谢桥啊。 桥是土地与土地的连系; 桥是河流与道路的爱情； 桥是船只与车辆点头致敬的驿站； 桥是乘船者与步行者挥手告别的地方。,美文欣赏,美国加州大桥,上海杨浦大桥,伦敦塔桥,桥之美,作者简介： 吴冠中，1919年出生，中国现代画家。他擅长表现江南水乡景色，注重以和谐、清新的色调，创造宁静、淡美的境界，善于将诗情画意通过点、线、面的交织而表现出来。,自读提示 一、朗读课文，感受桥之美。 二。</p><p>2、1 2 桥之美 教学目标 流利 有感情地朗读课文 理解作者喜爱桥的原因 品味本文优美而又富有意蕴的语言 学习从某一角度欣赏艺术作品的方法 教学重点难点 品味本文优美而又富有意蕴的语言 课时安排 一课时 课前准备 布置学生预习课文 会写生字 准确注音 排除字词障碍 课前学生借助网络或图书 查阅一些有关的图片资料 或依据课文内容绘制几幅 图画 体现桥与周围环境的和谐统一 准备录音带 录音机 微机或投影。</p><p>3、12 桥之美一、 教学目标1知识和能力目标：了解画家眼中的桥具有的美感。2过程和方法目标：学习本文举例子说明方法的作用；比较本文在内容和写法上与一般说明文的区别。3情感态度和价值观目标：通过对桥之美的领悟和熏陶，进而获得一些简单的审美方法，并培养自己的健康的审美意识。二、 教学重难点重点：学习本文举例子说明方法的作用；比较本文在。</p><p>4、桥之美,吴冠中,课前展示,史诗,驻足,销魂（）点缀（）煞它风景（）纤细（）叙述英雄传说或重大历史事件的叙事长诗。停止脚步。相差虽小，而造成的误差或错误极大。,xiozhushxin,失之毫厘，差之千里,1.在作者眼中，桥“美”在何处?2.作者以哪些桥为例来说明桥之美?,寻美之旅,美桥寻踪,乌镇苇丛上的石桥,江南水乡的石桥,水天间的长桥,形式独特。</p>