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语文人教版八年级上册第九课

一、【教学目标】。关注生活中的弱者。

语文人教版八年级上册第九课Tag内容描述:<p>1、一段凄惨壮美的故事一首感人肺腑的歌尽在 老王 除夕之夜 深圳街头 普通的人 平凡的事 怎堪如此重负 面对他们 我们该如何对待呢 寒夜还有多长 面对他们 我们该如何对待呢 安徽省临泉县城关镇刘老家村11岁的刘小环为了能上学 每天去给一家窑厂背砖坯 她每次背16块 重40公斤 走140米 只得3分3厘工钱 平平淡淡中孕育着真情 平平凡凡中折射出人性的真 善 美 杨绛 杨季康的笔名 作家 文学翻译家和。</p><p>2、杨绛 老王 这些名人有不平凡的经历和耀眼的光环值得我们关注 但我们平时关注过身边的普通人吗 比如收破烂的大叔 清扫卫生的阿姨 你体悟到这些人的善良吗 可就是这些人生活在社会的最底层 他们更需要我们关爱请看 贫困失学儿童 无钱医治的白血病人 贫困农民 农民工 残疾人 不堪重负 废墟 灾民 老王 杨绛 学习目标 1 整体把握本文内容及思想感情 理解老王的 苦 与 善 2 体会作者一家的善良 学会以善良。</p><p>3、教学目标 1 以善良体察善良 培养学生的爱心 同情心 2 理解 积累 惶恐 荒僻 滞笨 愧作 等词语 3 熟读课文 了解叙述 描写等表达方式 4 探究贯穿全文的线索和段落的有序安排 整体把握课文 体察人物思想感情 5 揣摩本文意味深长语句的含义 体会作者遣词造句的匠心 教学重点 引导学生理解作者对不幸者的同情 关爱的思想感情 激发爱心 揣摩语言 深入领会语句的意味 1 自读点拨法 本文是写人记事的。</p><p>4、第9课 老王一、【教学目标】1了解作者杨绛及作品特点。2 学习本文选取典型的日常小事来表现人物的写法。 3 品味鉴赏本文平实简洁而又富有表现力的语言。 4感受人物的心灵美,学会善待他人,关注生活中的弱者。二、【教学重难点】教学重点1 理解课文如何细致刻画人物形象 。2 学会善待他人,关注生活中的弱者。3以人物为中心,通过对其个性。</p>
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