语文人教版二年级下册27

语文人教版二年级下册27Tag内容描述：<p>1、27寓言两则,人民教育出版社小学语文二年级下册,大水坑第一小学余海卿,27寓言二则,小学人教版语文二下,执教者：渝中区第二实验小学王华,公寓,寓所,寓言：用假借的故事来说明某个道理或教训的作品。,焦喘截,喘,chun,喘,chun,焦,烤焦,焦脆,焦渴,焦急,他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。”,他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。。</p><p>2、寓言两则,亡羊补牢,学习目标：1、学会本课的生字生词，运用查字典和联系上下文、联系生活实际等方法正确理解词语，积累运用词语。2、有感情地朗读课文，抓住重点词句理解课文内容，能用自己的话讲述这则寓言故事。3、理解亡羊补牢这则寓言故事的内容，结合生活实际体会寓言故事蕴含的道理。,学习提示：1、自由读课文，读准字音，读通句子。2、读完后，在小组中交流难读、易错的字词。,寓言两则窟窿叼走街坊劝告后。</p><p>3、揠苗助长,义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文二年级下册,自读要求：认真朗读课文，读准字音，读通句子。,wnjiofichunsunji,望焦费喘算截,我会认,我会读,再读课文，把课文读通顺，标出自然段序号。可以在不明白的地方标上“？”,27寓言两则,古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急。</p><p>4、第一课时 学习 揠苗助长 执教者 宋埠镇龙井中心小学 汪修庆 一 揭示课题 弄清题意 二 出示课题 寓言两则 由同学根据查找的资料来解释 课题 寓言 是用故事说明一个深刻的道理或教训 寓 是 寄托 的意思 则 的意思就是 篇 二 教学 揠苗助长 播放课件理解课题 了解故事 同学讲解题意 揠 是拔的意思 助 是 协助 长 是生长 依照 理解题意 了解故事 理解内容 认知道理 的 顺序来进行学习 播放。</p><p>5、人教版小学二年级语文下册人教版小学二年级语文下册 揠苗助长揠苗助长 教学设计教学设计 新华小学新华小学 唐礼艳唐礼艳 教学目标 教学目标 1 能正确 流利地朗读课文 2 学会 6 个生字 理解由生字组成的词语 3 做事要遵循事物的客观规律 不要急于求成 教学重点 教学重点 1 理解 体会文中描写人物言行 心理活动的语言 2 理解 揠苗助长 所包含的寓意 教学难点 教学难点 明白了解寓言这种体裁。</p>