语文人教版二年级下册恐龙的灭绝

语文人教版二年级下册恐龙的灭绝Tag内容描述：<p>1、恐的部首是什么？,原因：,1.地球上突然变得十分寒冷2.宇宙行星撞上地球3.哺乳动物偷吃恐龙蛋4.突然流行的传染病5.全球气温下降，恐龙蛋只能孵出雄性恐龙,这些原因为什么不能让人完全信服？,不能！因为，这些原因都是我们的猜想,按课文内容填空,1.我们人类只有（）年的历史，恐龙却在地球上生活了大约（）年。.恐龙为什么会消失呢？一种说法是，有一段时间，地球突然变得（），它们（。</p><p>2、31 恐龙的灭绝恐龙的灭绝 综合资料综合资料 一 教材简说 打开课文 精美的画面映入眼帘 仿佛把我们带入了中生代时期 漫游在遍布恐龙的世界 里 看 不同种类的恐龙 有的在空中飞翔 有的在地上行走 有的在水中戏耍 看到这 般景象 人们不禁会想为什么 今天的人类只能在博物馆或者从电影和书籍中 来想象恐 龙往日的辉煌了 呢 是地球的突然变冷 使它们耐不住寒冷 还是行星的撞击破坏了它 们的食物链 是越来越。</p><p>3、3131 恐龙的灭绝同步练习恐龙的灭绝同步练习 1 给下列加点的字注音 庞大 或者 恐龙 萎枯 书籍 哺乳 2 比一比 再组词 亡 迷 专 芒 谜 传 3 连线 美丽的 历史 宝贵的 人类 悠久的 时间 美好的 生活 深刻的 道理 聪明的 地球 4 按课文内容填空 1 一种说法是 有一段时间 地球上突然变得 十分 恐龙没有 的习惯 它们 耐不住 就慢慢地 了 2 另一种说法是 宇宙行星 了地球 尘。</p><p>4、恐龙的灭绝恐龙的灭绝 大悟如青学校大悟如青学校 李莺霞李莺霞 一 教学目标 1 会认 15 个生字 会写 5 个字 2 个词语 2 正确 流利地朗读课文 能用上 一种说法 另一种说法 其他的种种说法 这类词 有条理地说话 3 对恐龙灭绝之谜产生兴趣 并有继续探究的渴望 二 教时安排 两课时 三 教学设计 第一课时 一 谈话激趣 导入课题 1 课件出示恐龙图 师 小朋友 认识这些动物吗 你都知道有关。</p><p>5、恐龙的灭绝恐龙的灭绝 教学设计教学设计 教材分析教材分析 恐龙的灭绝恐龙的灭绝 是人教版义务教育课程标准实验教科书二年级是人教版义务教育课程标准实验教科书二年级 下册 第八组 的一篇科学知识小品文 全文以科学家们关于下册 第八组 的一篇科学知识小品文 全文以科学家们关于 灭灭 绝绝 的说法为线索 介绍了恐龙灭绝的几种原因 本文图文并茂 的说法为线索 介绍了恐龙灭绝的几种原因 本文图文并茂 形象生。</p><p>6、恐龙的灭绝恐龙的灭绝 课前透视课前透视 恐龙的灭绝 是一篇科学知识小品文 全文以科学家们关于 灭绝 的说 法为线索 介绍了恐龙灭绝的几种原因 本文图文并茂 形象生动逼真 内容 层次清晰 集中反映了在中生代时期 遍布恐龙的神秘世界 恐龙 是孩子们非常感兴趣的一个话题 文章从题目到内容吸引着学生 的好奇心 然而恐龙却是生活中已经不存在的生物了 课文的内容和主题 更 加引起孩子们的探究心理 从这个角度说。</p><p>7、恐龙的灭绝,人教版二年级语文下册,执教者：杨琪,你们知道目前陆地上最大的动物是什么吗? 在很久很久以前，大约距离今天有2亿到7千万 年的时候，我们的地球上生活着一个庞大的家 族，它们统治着海洋、陆地和天空，其他一切 动物都无法和它们对抗，它们是名符其实的霸 主，这就是恐龙。你知道恐龙吗？说说你对恐 龙的了解。,灭绝,灭绝,是指地球上曾经出现过的物种，现在已经不再存在，完全消失。课文中指灭亡、消失。</p>