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语文人教版二年级下册日月潭

单元第三单元课型新授教学内容课题9日月潭主备人方瑞敏教学目标1会认生字18个会写12个生字2正确流利有感情地朗读课文背诵自己喜欢的部分积累词语3感受日月潭的美丽风光培养学生热爱大自然热爱祖国宝岛的情感教学重点会认生字会写生字教学难点激发学生热爱祖国宝岛的强烈情感教学方法以读代讲读看结合读中感悟教学准

语文人教版二年级下册日月潭Tag内容描述:<p>1、绿色圃中小学教育网,日月潭,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,一.学习生字,绿色圃中小学教育网,认一认下面的生字宝宝,看谁读的最棒?,附,晰,朦,胧,境,f,x,mng,lng,jng,绿色圃中小学教育网,认一认下面的。</p><p>2、单元第三单元课 型新授 教学内容 课题9 日月潭主备人方瑞敏 教学目标 1 会认生字 18 个 会写 12 个生字 2 正确流利有感情地朗读课文 背诵自己喜欢的部分 积累词 语 3 感受日月潭的美丽风光 培养学生热爱大自然 热爱祖国宝 岛的情感 教学重点 会认生字 会写生字 教学难点激发学生热爱祖国宝岛的强烈情感 教学方法以读代讲 读看结合 读中感悟 教学准备 ppt 课件 教学课时 2 课时 教。</p><p>3、日月潭 教学分析 教材分析 本课描绘了台湾日月潭的秀丽风光 表达了作者对宝 岛台湾 对祖国山河的热爱之情 作者首先介绍了日月潭 的地理位置和名称的由来 最后介绍了日月潭清晨 中午 和雨天的不同风光 本文文质谦美 五个短小的自然段生 动和谐地展现了日月潭的迷人风姿 教学中应主要通过情 境促读 读中悟情等方法引导学生对景之美 文之美进行 品味 激起学生对日月潭及宝岛台湾的热爱之情 学情分析 学习这篇课。</p><p>4、11 11 日月潭日月潭 教学设计教学设计 一 教学目标 一 教学目标 1 知识与能力目标 认识 9 个生字 会写 隐 等 12 个字 能正确流利有感情 的朗读课文 2 过程与方法目标 能够通过阅读 结合上下文 理解重点词语的意思 体会 文章的语言之美 3 情感态度与价值观 感受祖国大好河山 培养孩子对祖国的热爱之情 教学重点 教学重点 认识 9 个生字 会写 12 个生字 教学难点 教学难点 正。</p><p>5、第三单元第三单元 单元内容 单元内容 第三单元以 爱祖国 爱家乡 为主题 安排了 4 篇课文 日月潭 葡萄沟 难忘的泼水节 北京亮起来了 和 语文园地三 单元目标 单元目标 1 认识本单元的二类生字 会写本单元的一类生字 2 正确 流利 有感情地朗读课文 背诵自己喜欢的部分 3 通过朗读法感悟懂得献爱心乐于助人 4 练习写话 培养学生书面表达能力 5 能进行口语交际 能积累词语和谚语 单元重点 单。</p><p>6、一 教学目标 1 通过教学使学生了解我国台湾省的日月潭是个风景秀丽 的地方 教育学生热爱祖国的宝岛 台湾 2 能正确 流利 有感情地朗读课文 理解课文意思 体 会日月谭的美 二 教学重点难点 1 通过朗读课文 体会日月潭的美 2 品味文中的好词佳句 积累词汇 3 背诵自己喜欢的部分 三 教学过程 活动 1 复习引入 同学们 上节课我们一同走进了风光秀丽的日月潭 这节 课让我们继续走进宝岛台湾那颗耀。</p><p>7、9 日月潭日月潭 上庸镇九年一贯制中心学校上庸镇九年一贯制中心学校 张晓琴张晓琴 教学目标 教学目标 知识与技能 知识与技能 1 会认 环 绕 茂 等 9 个生字 会写 岛 展 建 等 12 个生字 2 正确 流利 有感情地朗读课文 感受日月潭的秀丽风光 背诵自己喜欢的部分 过程与方法过程与方法 小组讨论法 情感态度与价值观情感态度与价值观 激发学生热爱宝岛台湾的感情 树立祖国统一的意识 教学重。</p><p>8、日月潭教学设计 一 设计理念 我本着 一切为了学生 为了一切学生 为了学生一切 的教育理念 采取由浅入深 潜 移默化的教育形式 符合唯物论和辩证法的基本原理和认知规律 在学生有一定确切或者 是近乎确切的感性认识的基础上 加以引导 加以纠正 形成师生互动学习 共同完成一次文 化交流 最后在感情得以深化 升华的基础上沉淀教学的成果 达到教育教学的最终目的 二 教案分析 本次授课的主体是小学三年级学生。</p><p>9、9、日月潭,西航四校 程思怡,小组合作(2人、3人): 要求: 1、自由朗读课文,读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍或向同桌请教。 2、说说你从课文中了解到了什么? 3、时间5分钟。,1、那里群山环绕,树木茂盛,周围有许多名胜古迹。 2、清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。,3、中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰。</p><p>10、日 月 潭,人教课标版 龙临中心小学 李海萍,绿色圃中小学教育网,欣赏日月潭美景,绿色圃中小学教育网,认一认下面的生字宝宝,看谁读的最棒?,附,晰,朦,胧,境,f,x,mng,lng,jng,认一认下面的生字宝宝,看谁读的最棒?,筑,环,绕,茂,隐,zh,hun,ro,mo,yn,读一读下面的词语,看谁读的最准确.,群山环绕,树木茂盛。</p><p>11、日 月 潭,看谁读的最棒?,附,晰,朦,胧,境,f,x,mng,lng,jng,看谁读的最棒?,筑,环,绕,茂,隐,zh,hun,ro,mo,yn,hun ro,环 绕,mo,茂 盛,yn yn yu yu,隐 隐 约 约,zh,x,清 晰,mng lng,朦 胧,jng,仙 境,建筑,环 绕 茂 隐 晰 朦 胧 境,翘舌音,前鼻音,后鼻音,绕,环,隐,朦,胧。</p>
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