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语文人教版九年级下册9
谈生命 教学设计 张希荣 谈生命 科目 语文 教学对象 九年级 课时 2课时 提供者 张希荣 单位 山西省阳高县第五中学校 一 教学目标 1 情感态度与价值观 认识生命的本质和规律 豁达乐观地对待生命中的一切 包括快乐和痛。名人谈生命。但寒冷的寂寞的生。却不如轰轰烈烈的死。冰心（1923年于美国）。
语文人教版九年级下册9Tag内容描述：<p>1、谈生命教学设计一、 教学目标：1.通过分析文章的层次，理解文章的主题思想。2.品味文章中优美形象的语言，体会文章中想象、联想，感受文中鲜活的形象。3.揣摩关键语句，品味文中哲理。4.体会比喻、反复等修辞的妙用。二、 教学重点：品味文章中优美形象的语言，体会文章中想象、联想，感受文中鲜活的形象。三、教学难点：揣摩关键语句，品味文中哲理。四、 课时安排：一课。</p><p>2、教学目标 1 把握文章脉络 理解文章主旨 2 了解作者含蓄而深沉的感情 3 领会象征手法的运用 体会本文用形象的比喻表达深刻的思想 4 自我反思 以积极 乐观的态度对待人生 教学重难点 1 正确 流利 有感情地朗读课文 试。</p><p>3、谈生命 教学设计 张希荣 谈生命 科目 语文 教学对象 九年级 课时 2课时 提供者 张希荣 单位 山西省阳高县第五中学校 一 教学目标 1 情感态度与价值观 认识生命的本质和规律 豁达乐观地对待生命中的一切 包括快乐和痛。</p><p>4、名人谈生命,生当作人杰，死亦为鬼雄李清照生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美泰戈尔,生命是可爱的，但寒冷的寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。巴金人只有献身社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦,冰心（1923年于美国）。,1923年，冰心于燕京大学毕业,冰心1929年与吴文藻结婚时合影。,现、当代女作家，儿童文学作家。原名谢婉莹，笔名冰心女士等。1919年开始发表第一篇小说两个家庭。她受到泰。</p>
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