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语文人教版六年级下册汤姆

汤姆 索亚历险记 学习目标 1 培养学生快速阅读课文 抓住课文主要信息 概括内容要点的能力 2 了解 汤姆 索亚历险记 这部长篇小说的梗概 浏览作品的精彩片段 激发起课外阅读整部作品的兴趣 3 初步了解汤姆 索亚的历险。《汤姆索亚历险记》教学设计。《汤姆索亚历险记》。

语文人教版六年级下册汤姆Tag内容描述:<p>1、历险记,汤姆.索亚,美国作家马克吐温是美国批判现实主义文学的奠基人,世界著名的短篇小说大师。代表作有短篇小说竞选州长百万英镑长篇小说:汤姆索亚历险记哈克贝利费恩历险记,美国文学中的林肯,想一想:,1、汤姆心里产生了什么样的想法?这是什么原因造成的呢?,2、如果你遇到了汤姆的遭际,你会采取什么样的行动?,洞中历险,1、复述一下这个故事,看看谁的口才最捧!2、你认为汤姆。</p><p>2、汤姆 索亚历险记 学习目标 1 培养学生快速阅读课文 抓住课文主要信息 概括内容要点的能力 2 了解 汤姆 索亚历险记 这部长篇小说的梗概 浏览作品的精彩片段 激发起课外阅读整部作品的兴趣 3 初步了解汤姆 索亚的历险。</p><p>3、河口二小语文主题学习备课模板 学校 河口二小 学科 语文 年级 六年级 课题 汤姆 索亚历险记 课型 基础阅读课 课时 1课时 主备人 江聪 参备人 宁群文 杨芳 毛彩英 执教人 江聪 审核人 吕建兵 学习 目标 1 阅读作品梗概 浏览作品精彩片段 了解故事大意 2 关注人物命运 体会人物形象 3 有阅读原著的愿望 重难点 关注人物命运 体会人物形象 有阅读原著的愿望 具 体 流 程 复备栏 导。</p><p>4、汤姆索亚历险记教学设计教材来源:义务教育课程标准实验教科书,人民教育出版社2012年版教学内容来源:小学六年级语文(下册)第四组 教学主题:汤姆索亚历险记 课时:第一课时 授课对象:六年级学生设计者: 黄店镇袁家小学/袁跃云目标制定的依据1.课程标准的相关要求结合课标要求以及本课在教材中的独特地位,学习本文一是通过对课文的阅读,了解这。</p><p>5、汤姆 索亚历险记,马克 吐温,马克吐温,汤姆索亚历险记,作者:,马克吐温,美国著名作家,现实主义文学的杰出代表。代表作品有镀金时代、竞选州长等。 他的作品以幽默讽刺见长,语言简练生动,内容蕴涵丰富。,梗概 凶悍 乔埃 教诲 煞白 嘲弄 难抑之际 岔路横生 衣衫褴褛 滔滔不绝 欣喜若狂 惊弓之鸟,词语,自主学习 从梗概中我知道汤姆经历了几次历险?主要写的是哪次历险?,历险一,墓地试。</p><p>6、人教版六年级上册 17*汤姆索亚历险记 太子井中心 左晨芳,1、我能阅读作品梗概,浏览作品精彩片段, 了解汤姆索亚的历险经历。 2、我能关注人物命运,体会汤姆索亚敢于 探险、 追求自由的性格特点。,学习目标:,自学要求: 用自己喜欢的方式读课文梗概和精彩片段两部分,边读边思考: 1、汤姆索亚历险记的梗概部分一共写了汤姆 的( )次历险,分别是: 2、你最喜欢汤。</p>
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