语文人教版六年级下册中华第一龙

语文人教版六年级下册中华第一龙Tag内容描述：<p>1、一 创设情景 激发兴趣 1 出示 龙 字 揭示课题 同学们 认识这个字吗 这节课我们就从 龙 字开始说起 让我们一起来欣赏一下龙的神姿吧 看完了 能不能说一说 龙给你留下了什么样的印象 龙是我们中华民族的标志和象征 作为龙的子孙我们有必要去了解这古老的中国文化 今天我们一起去追寻龙的踪迹 学习 中华第一龙 2 板书课题 3 生齐读课题 并质疑 读了课题你想知道什么 二 检查预习 复习查字典方法 过。</p><p>2、中华第一龙中华第一龙 教学设计教学设计 第二课时第二课时 一 复习导入 一 复习导入 1 请同学们快速默读课文 思考 中华第一龙 指的是哪一条龙 它有什 么特点 2 什么是图腾 引入第 2 自然段 理解 图腾 它是一个民族认定的标志 是民族的象征和希 望 课件出示齐读 二 自主学习 重点感悟二 自主学习 重点感悟 1 我们的祖先为什么要把龙作为图腾 中华民族的图腾龙长什么样子 龙有什我们的祖先为。</p><p>3、中华第一龙,龙南小学 刘元元,濮阳 粗犷 蜥蜴 游弋 房椽 举世瞩目,我会读,p,gung,x,y,chun,zh,1、“中华第一龙”指的是哪一条龙？它有哪些特点？,自学一,2、什么是图腾？我们的祖先为什么要把龙作为图腾？你从这一艺术形象中体会到了什么？,自学一,古时候，人们对大自然的许多现象无法作出科学的解释，更没有控制自然的能力。比如，群山连绵，惊涛骇浪，电闪雷。</p><p>4、天河区银河小学 陈瑜,解说词教学,尔雅翼云龙者鳞虫之长。王符言其形有九似头似牛，角似鹿，眼似虾，耳似象，项似蛇，腹似蛇，鳞似鱼，爪似凤，掌似虎，是也。其背有八十一鳞，具九九阳数。其声如戛铜盘。口旁有须髯，颔下有明珠，喉下有逆鳞。头上有博山，又名尺木，龙无尺木不能升天。呵气成云，既能变水，又能变火。,3.中华第一龙,1. 自由朗读课文，圈出课文中带“ 龙。</p>