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语文人教版三年级上册8

人教版三年级上册第8课《我不能失信》教学设计。这篇略读课文讲述的是宋庆龄小时候诚实守信的故事。一是要使学生感受宋庆龄诚实守信的可贵品质。就自己的阅读感受与同学进行交流。发动学生寻找宋庆龄的生平资料。阅读有关宋庆龄的故事。我不能失信。你知道宋庆龄吗。2、能概括课文的主要内容。

语文人教版三年级上册8Tag内容描述:<p>1、我不能失信,郭庄小学王冰,言不信者,行不果。墨子,失信就是失败。左拉,认真朗读课文,看看文章写了一件什么事。,课文讲了一个星期天,宋耀如一家准备到一位朋友家去,二女儿宋庆龄也很想去。她突然想起今天上午要教小珍学叠花篮,爸爸妈妈都劝她改天再教,但她为了守信就留了下来。,你知道宋庆龄吗?,宋庆龄是举世闻名的爱国主义、国际主义和和共产主义的伟大战士、杰出的国际政治活动家、中华人民共和国卓越的领导。</p><p>2、我不能失信,人教新课标三年级语文上册,点此播放教学视频,宋庆龄,宋庆龄是一位()的女性,为新中国的解放,做出了巨大的努力,曾经担任过(),(),她非常喜欢(),关注(),在她的支持下,创办了。,伟大,国家副主席,少年儿童,儿童时代,少年儿童,名誉主席,学习目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、能概括课文的主要内容。3、能结合课文,联系生活实际,和同学交流读后的感受。,初读课文,感知“诚。</p><p>3、8 我不能失信 教学设计 教学目标 1 正确 流利地朗读课文 有感情地朗读人物对话 2 把握文章的主要内容 感受宋庆龄诚实守信的可贵品质 使自己在做人做事上获得启示 3 培养独立阅读能力 教学重点 难点 1 小庆龄拒绝父母的建议 坚持留在家里是本文的重点内容 2 如何使学生透过对话和动作来领会人物的内心世界和性格特点是学习本文的难点 教学准备 教学课件 布置学生寻找 搜集与宋庆龄有关的课外资料 教。</p><p>4、我不能失信 教学反思 我不能失信 是一篇略读课文 讲述了一个宋庆龄小时候的故事 通过宋庆龄为了遵守教好朋友小珍叠花篮的约会而放弃了去伯伯家看可爱的鸽子一事 表现宋庆龄的诚实守信品格 这是个很简单的故事 情节简单 中心突出 一读就懂 但对于人要怎样才算 守信 对于三年级的孩子来说 却并不怎么易懂 更不提该怎样去做到 正如宋庆龄说的 守信就是说到要做到 包括不自欺的说到做到 即真忘记可以道歉 假装忘。</p><p>5、人教版三年级上册第8课我不能失信教学设计大官厅乡北小庄小学 史明巧教材分析:这篇略读课文讲述的是宋庆龄小时候诚实守信的故事。选编这篇课文的意图,一是要使学生感受宋庆龄诚实守信的可贵品质,在思想上受到熏陶和感染,使自己在做人做事上面获得启示;二是培养学生独立阅读的能力。本文作为略读课文,学习时应该放手让学生自主阅读,在自读自悟的基础上,就自己的阅读感受与同学进行交流,与人分享阅读。</p><p>6、8 我不能失信教学目标1正确、流利、有感情地朗读课文。2能概括课文的主要内容。3能结合课文,联系生活实际,和同学交流读后的感受。课前准备发动学生寻找宋庆龄的生平资料,阅读有关宋庆龄的故事。一课时谈话导入1哪位同学订阅过儿童时代?你知道这份儿童刊物的最早创办者是谁?宋庆龄是怎样的一个人物?利用自己寻找到的资料,结合资料袋中的内容。</p>
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