语文人教版三年级下册14
14 检阅 教学目标 1 会认 俱 拄 等五个生字 会写 俱 博 等14个生字 正确读写 检阅 俱乐部 挑选 等词语 2 有感情的朗读课文 3 理解课文内容 体会少先队员们美好的心灵 教学重点 理解课文内容 在阅读中体会人物心理的。
语文人教版三年级下册14Tag内容描述:<p>1、14、检阅,第二课时,课时要点:1、正确、流利、有感情地朗读课文,联系课文理解“关键词语在表情达意上的作用。2、有感情地朗读课文,理解课文内容。3、体会队员们美好的心灵。感受大家对残疾人博莱克的尊重和爱护,以及博莱克自尊自强的个性品质。,我仿佛看到他在训练的时候________________。,看着这么隆重的场面,听着耳边大家热烈的掌声,博莱克心想:______________________。</p><p>2、检阅,“这个小伙子真棒!”“这些小伙子真棒!”,在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩。看来,他肯定忘记了自己在拄拐,他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。,劝他不去?要不把他放在队尾?再不就把他藏在中间?可是跟他怎么说呢?谁去跟他说呢?,劝他不去,博莱克把他放在队尾或藏在队伍中间,博莱克,劝他不去?要不把他放在队尾?再不就把他藏在中间?可是跟他怎么说呢。</p><p>3、利川市都亭第一小学牟丽娟,欢迎你们!,检阅:检验观看。指高级首长在军队或群众队伍面前举行的检验仪式。,检阅波兰俱乐部商定鸦雀无声博莱克拄拐截肢队伍洪亮沉默局面方便羡慕情不自禁盛大街道人山人海贵宾主席台观众真棒纠正淹没议论,生字词,j,b,y,ji,w,m,j,xinm,jn,x,zhng,bng,ji,思考:课文写了哪个国家的一件什么事?观众们怎样夸他们?,棘手:比喻事情。</p><p>4、14检阅,执教:大岭山镇第一小学张海梅,我会读,检阅商定截肢队伍沉默局面羡慕拄拐隆重贵宾洪亮观众纠正淹没议论俱乐部主席台鸦雀无声情不自禁人山人海,m(淹没)mi(没有),jn(情不自禁)jn(禁止),选择下面的词语填空,检阅商定截肢拄拐队伍观众博莱克课文主要讲了波兰一所学校的儿童队员在国庆节检阅前()让()的()走在()的第一排。在()时,他们的队伍得到了()的称赞。,抓关键词,商定,拄。</p><p>5、14检阅 在同学们的眼中 什么是检阅 这是发生在波兰首都华沙欢庆国庆节的隆重场面 国庆节到了 多么盛大的节日 多么隆重的检阅 街道上人山人海 楼房上彩旗飘扬 主席台上站满了国家领导人和外国贵宾 这是一个的场景 请。</p><p>6、14检阅 新课导入 说说你从图中发现了什么 在波兰首都华沙举行的国庆检阅活动中 一支由儿童组成的受阅队伍赢得了成千上万观众的热烈掌声 这支队伍有什么特别之处吗 他们为什么会这么受欢迎 让我们赶快走进本课 去解开。</p><p>7、14 检阅教学设计 教学目标 通过自学认识 俱 拄 等 个生字 会写 个生字 正确读写 检阅 俱乐部 挑选 等词语 通过借助生活经验或联系上下文理解 俱乐部 棘手 鸦雀无声 洪亮 等词语 2 在朗读练习中学会有感情地朗读课文。</p><p>8、你想用怎样的词语形容 军人们 在检阅中的表现 场面壮观 气势宏伟 动作一致 检阅 指在重大节日或庆典中 各方阵统一着装 整齐划一地接受国家领导人或外国贵宾的检查 观看 14检阅 自学提示 请大家自由读课文 看清字形。</p><p>9、14 检阅 教学目标 1 会认 俱 拄 等五个生字 会写 俱 博 等14个生字 正确读写 检阅 俱乐部 挑选 等词语 2 有感情的朗读课文 3 理解课文内容 体会少先队员们美好的心灵 教学重点 理解课文内容 在阅读中体会人物心理的。</p>