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14检阅,执教：大岭山镇第一小学张海梅,我会读,检阅商定截肢队伍沉默局面羡慕拄拐隆重贵宾洪亮观众纠正淹没议论俱乐部主席台鸦雀无声情不自禁人山人海,m(淹没）mi（没有）,jn(情不自禁）jn（禁止）,选择下面的词语填空,检阅商定截肢拄拐队伍观众博莱克课文主要讲了波兰一所学校的儿童队员在国庆节检阅前（）让（）的（）走在（）的第一排。在（）时，他们的队伍得到了（）的称赞。,抓关键词,商定,拄拐,博莱克,队伍,检阅,观众,默读课文，用“_”画出课文中描写检阅隆重场面的句子。,国庆节到了。多么盛大的节日！多么隆重的检阅！街道上人山人海，楼房上彩旗飘扬，主席台上站满了国家领导人和外国贵宾。,盛大,隆重,人山人海,彩,旗飘扬,国家领导人,外,国贵宾,国庆节到了。多么（）节日！多么（）检阅！街道上（），楼房上（），主席台上站满了（）和（）。,默读课文，用“”画出描写博莱克参加检阅时的句子。,在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。,保持一致,这个小伙子真棒！,在训练中，被截肢的博莱克可能遇到什么困难？,博莱克在练习时一次又一次重重地摔倒在地上，他站起来说:“没关系，我能行”。烈日高照，晒得博莱克满头大汗,他说_。博莱克的右腿磨出了很多水泡，他说_。_，他说_。,我想对博莱克说,这个小伙子真棒！,在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。,这个小伙子真棒！,练笔：用“渲染气氛”和“抓关键人物”的方法，选择校运会或六一儿童节的场面写一写。,校运会这天终于来临了。多么（），多么（）。操场上（），校道上（），主席台上（）。在同学们的加油声中，（）结束了，（）结束了，（）也结束了。现在轮到最刺激的四人接力赛了。我们班的几名队员正在（）。一声枪响，只见（）哎呀！李丹（）她（）。,练笔：用“渲染气氛”和“抓关键人物”的方法，选择校运会或六一儿童节的场面写一写,六一儿童节到了。多么（），多么（）舞台上（），广场上（）主席台上（）。表演开始了，同学们有的表演了小品，令人
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