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语文人教版四年级上册18.颐和园
18 颐和园 教学设计 三 课后作业 让学生们在课后利用网络资源去学习如何写导游词。
语文人教版四年级上册18.颐和园Tag内容描述：<p>1、班级 姓名 号次 18 颐和园 1 看拼音 写词语 chng lng zh zi jin zh g ng din c ng y y n yng zh hng d n di o k sh zi f xi ng g q p xing w i shn q ng q shu ng j n b hu hung y n y n yu。</p><p>2、18 颐和园 一 教学目标 1 认识 颐 耸 阁 等7个生字 会写 廊 殿 柱 等11个生字 理解并正确读写 长廊 柱子 神情气爽 建筑 佛香阁 金碧辉煌 宫殿 葱郁 掩映 朱红 隐隐约约 堤岸 雕刻 狮子 姿态不一 等词语 2 有感情地朗读课文 背诵自己喜欢的部分 3 摘录最感兴趣的词句 培养学生赏美爱美的情趣 增强民族自豪感 激发探究中国的 世界遗产 的兴趣 4 了解作者的写作顺序 学习按游览。</p><p>3、18 颐和园 教学设计 教材分析 颐和园是一座皇家园林 是中国传统的典范 课文一共有六个自然段 按照游览的顺序 移步换景的为大家介绍了颐和园的美景 课文记叙的游览顺序是 长廊 万寿山 昆明湖以及十七孔桥 全文蕴含着对建筑巧夺天工的赞叹以及对建筑颐和园的劳动人民的赞美之情 字里行间无不在赞叹着这美景 教学设计思路 通过用旅游游览的形式 让学生们自己做导游去介绍颐和园的美景 感受颐和园的巧夺天工 了解。</p>
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