语文人教版四年级上册爬

语文人教版四年级上册爬Tag内容描述：<p>1、爬 山 虎 的 脚 教 学 设 计 王琼英 教学简述 人教版小学语文四年级上册 设计意图 大纲 对四年级学生的写作要求是 学习写内容真实具体 条理比较清楚的简单记叙文 而条理比较清楚对学生来说 就要按一定的顺序去观察。</p><p>2、爬 山 虎 的 脚第二课时教学设计安徽省淮南市田家庵区第三小学 王必友一、教学内容分析：爬山虎的脚这篇讲读课文重点介绍了爬山虎叶子和脚的特点，着重介绍了它的“脚”。写了“脚”的位置、形状和颜色，还详细写了脚向上爬的过程。教学不仅要让学生读懂课文，还要引导学生学习作者的观察方法，抓住事物的特点，去学习写出内容具体生动的文章来。二、学情分析：四年级的学。</p><p>3、上搭架， 下搭架， 条条青龙藤上挂。,上搭架， 下搭架， 串串珍珠藤上挂。,猜谜语：,种丝瓜和葡萄，都要搭架子。不搭架子，丝瓜和葡萄就不能往高处生长。,爬山虎也是一种攀援植物，可它不用搭架子，也能往高处爬。,这是为什么呢？,读了课题，你有什么问题？,爬山虎的脚是怎么样的？ 爬山虎的脚怎样往上爬？,叶圣陶（1894-1988）现代作家、儿童文学作家、教育家。原名绍钧，字圣陶。江苏苏州人。,叶圣陶曾写。</p><p>4、上搭架，下搭架，串串珍珠藤上挂。 上搭架，下搭架，开黄花，条条青龙藤上挂。,丝瓜,葡萄,6、 爬山虎的脚,南塘镇竹坑小学 王琼英,上搭架， 下搭架， 条条青龙藤上挂。,上搭架， 下搭架， 串串珍珠藤上挂。,猜谜语：,种丝瓜和葡萄，都要搭架子。不搭架子，丝瓜和葡萄就不能往高处生长。,爬山虎也是一种攀援植物，可它不用搭架子，也能往高处爬。,这是为什么呢？,读了课题，你有什么问题？,爬山虎的脚是怎么样。</p><p>5、上搭架， 下搭架， 条条青龙藤上挂。,上搭架， 下搭架， 串串珍珠藤上挂。,猜谜语：,种丝瓜和葡萄，都要搭架子。不搭架子，丝瓜和葡萄就不能往高处生长。,爬山虎也是一种攀援植物，可它不用搭架子，也能往高处爬。,这是为什么呢？,读了课题，你有什么问题？,爬山虎的脚是怎么样的？ 爬山虎的脚怎样往上爬？,叶圣陶（1894-1988）现代作家、儿童文学作家、教育家。原名绍钧，字圣陶。江苏苏州人。,叶圣陶曾写。</p><p>6、6 爬山虎的脚,1,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,执教 田三小 王必友,叶圣陶（1894-1988）， 现代作家、儿童文学作家、教育家。原名绍钧，字圣陶。江苏苏州人,叶圣陶曾写过以下童话： 稻草人 旅行家 小白船 古代英雄的石像 一粒种子 皇帝的新衣 玫瑰和金鱼 月亮姑娘的亲事 含羞草 快乐的人,2,自由读课文，完成下面的要求： 1、自由读课文，读准字音，读通句子。 2。</p><p>7、上搭架，下搭架，串串珍珠藤上挂。 上搭架，下搭架，开黄花，条条青龙藤上挂。,丝瓜,葡萄,6、 爬山虎的脚,南塘镇竹坑小学 王琼英,上搭架， 下搭架， 条条青龙藤上挂。,上搭架， 下搭架， 串串珍珠藤上挂。,猜谜语：,种丝瓜和葡萄，都要搭架子。不搭架子，丝瓜和葡萄就不能往高处生长。,爬山虎也是一种攀援植物，可它不用搭架子，也能往高处爬。,这是为什么呢？,读了课题，你有什么问题？,爬山虎的脚是怎么样。</p>