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语文实践活动保护野生动物的一次活动

野生动物是指生存于自然状态下 非人工驯养的各种哺乳动物 鸟类 爬行动物 两栖动物 鱼类 软体动物 昆虫及其他动物 全世界有794多种野生动物 了解动物现状 你知道哪些珍稀动物 给大家说一说 大熊猫 当今体型最大的猫科。语文实践活动保护野生动物的一次活动 第1学时。语文实践活动 -保护野生动物的一次活动。

语文实践活动保护野生动物的一次活动Tag内容描述:<p>1、学习内容 语文实践活动保护野生动物的一次活动 第1学时 学习目标 1 通过活动对野生动物有更直接 更具体的了解 树立保护野生动物的意识 2 发扬互相协作的精神 提高探究目前存在的问题及解决问题的能力 3 通过活动使学生关注生活 热爱生活 学习重难点 1通过讲 读 听 写 讨论等形式开展活动 充分运用多媒体等现代信息技术 展示收获 导 学 过 程 自主空间 一 活动准备 1 给学生提供资料索引 如。</p><p>2、1 学习内容语文实践活动保护野生动物的一次活动语文实践活动保护野生动物的一次活动 第第 1 1 学时学时 学习目标 1 通过活动对野生动物有更直接 更具体的了解 树立保护野生动物的意识 2 发扬互相协作的精神 提高探究目前存在的问题及解决问题的能力 3 通过活动使学生关注生活 热爱生活 学习重难点 1 通过讲 读 听 写 讨论等形式开展活动 充分运用多媒体等现代信息技术 展示收获 导 学 过 程自。</p><p>3、学习内容语文实践活动保护野生动物的一次活动 第1学时学习目标1.通过活动对野生动物有更直接、更具体的了解,树立保护野生动物的意识。2.发扬互相协作的精神,提高探究目前存在的问题及解决问题的能力。3.通过活动使学生关注生活,热爱生活。学习重难点1通过讲、读、听、写、讨论等形式开展活动,充分运用多媒体等现代信息技术,展示收获。导 学 过 程自主空间一。</p><p>4、语文实践活动 -保护野生动物的一次活动课 题语文实践活动 -保护野生动物的一次活动课 型新课 时1整合时间教 学目 标活动目的:1通过活动使学生对野生动物有更直接、更具体的了解,树立保护野生动物的意识。2活动中综合运用各种知识,学习语文,运用语文。3培养学生互相协作的精神,提高探究目前存在的问题及解决问题的能力。4通过活动使学生。</p>
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