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语文四年级上册第3单元
第三单元的学习结束了。8分chngdilmiybngjich苏志2....小学语文四年级(上)第三单元练习题题次卷面书写(5分)基础积累与运用(40分)阅读积累与运用(30分)习作表达(25分)合计(100分)得分卷首语。
语文四年级上册第3单元Tag内容描述:<p>1、第三单元教学计划 一 单元教学内容 本单元一共有四篇课文 其中 巨人的花园 去年的树 是精读课文 幸福是什么 小木偶的故事 是略读课文 语文园地二 是综合性训练 本组教材引领学生走进童话的世界 了解童话的内容 品味。</p><p>2、第三单元单元分析 单元分析:本单元由本单元由四篇课文与语文百花园三组成。四篇课文分别是三篇精读课文满山的灯笼火把、树叶都是绿色的吗、成长与一篇略读课文球王贝利。四篇课文写的是不同人物在成长过程中难以忘怀的事情,是以“成长”为题材的文章。满山的灯笼火把一文,是作者回忆小时候有一次遇到了危难,全村男女老少一起出动救援的动人情景。既表现了孩童时的“我”具有自救意识和野外生存能力,有体现了浓浓的亲情。树叶都是绿色的吗写的是著名妇产科专家林巧稚,在学生时期,启蒙老师的教学方法给她的其实,影响了她的一生, 使。</p><p>3、第三单元复习重点生字词洋溢 允许 围墙 隆冬 孤独 告示牌 增添 训斥 覆盖 凝视 冷酷 愉快 拆除 剩下 伐木 火辣辣 煤油灯 融化 点燃 盯着 谦虚 强健有力 智慧 鲜花盛开 绿树成阴 仙果飘香 狂风大作 雪花飞舞 草翠花开 诧异 愣住。</p><p>4、Unit 3 My friends 第一课时第一课时 p28 教学目标 1 能听 说 认读 long hair short hair strong thin quit frients 2 能描述人物的相貌特征 3 对学生进行关心朋友 朋友间要互相帮助的思想教育 教学重点 1 句型 Who s he she Who s your best friend 2 词汇 hair thin strong q。</p><p>5、小学语文四年级(上)第三单元练习题题次卷面书写(5分)基础积累与运用(40分)阅读积累与运用(30分)习作表达(25分)合计(100分)得分卷首语:亲爱的同学们,第三单元的学习结束了,相信大家又有了许多收获,现在就请你展开智慧的翅膀,认真审题,细心作答,把字写工整、规范。祝你成功!本练习卷满分为100分,其中3分为书写卷面分,答卷时间。</p><p>6、人民教育出版社,第7卷,语文学习成就,第2单元发展性评价 四年名称()类别() 首先,书写正确,表面整洁。(3) 第二,时间的积累。(37) 1.读拼音,写单词。8分 chng di l mi y bng jich 苏志 2.请在“3”上打勾,标出所加单词的正确发音。 如果(Ji Ji Ji) 弹钢琴相当于扒手 3.我将改变习语中的错误单词。2分 上帝的神秘不容忽视 请选择合适的单词填空。2分 宽。</p><p>7、人教版第七册语文第三单元发展性评价 (70分钟完成) 四年( )班 姓名( ) 一、书写端正、卷面整洁。(3) 二、日积月累。(38) 1、读拼音写词语。(8) yng y wi qing zng tin xn ch f i nn sh ln k shn xi。</p><p>8、小学语文四年级(上)第五单元练习题 题次 卷面书写(3分) 基础积累与运用(47分) 阅读积累与运用(25分) 习作表达(25分) 合计(100分) 得分 【卷首语】 同学们,通过一个单元的学习、积累,相信大家又有了许多收获。现在就请你在这张试卷上摘取丰硕的果实吧!不管你的果实是甜是苦,都不要灰心,只要努力了,你就是优秀的! 第一部分:基础积累与运用 一、请把下面的句子抄在方格里,注意书写规。</p>