语文四年级下册4

语文四年级下册4Tag内容描述：<p>1、冀教版 四年级 语文下册 第一单元 2018/12/21 1.学会本课生字新词，积累词汇；有感情地 朗读课文。 2.理解课文内容，了解芦叶船给水乡的孩子 所带来的欢乐，体味愉快的童年生活。 学习目标 2018/12/21 芦苇 2018/12/21 怎么做芦叶船呢？ 2018/12/21 芦叶船真好玩啊！ 2018/12/21 自读课文，自学生字： 自由读，要求读准生字的音，边读边思考 ：课文讲了一件什么事？ 2018/12/21 学习生字 喇 港 竖 芦 苇 崇 叭 叠 桅 唾 沫 篷 2018/12/21 细读课文，理解感情： 想一想：课文讲了关于芦叶船的什么事？ 同学们再把自己感兴趣的内容多读几遍。</p><p>2、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”芦叶船教学目标：1.认识6个生字，会写10个生字。2.抓住课文的重点部分，理解课文内容，体会作者儿时的童心童趣。3.有感情地朗读课文。重点难点：引导学生抓住课文的重点部分，理解课文内容，体会作者儿时的童心童趣。教具准备：生字卡片、自制的小纸船或小木船，教学挂图。教学时间：2课时第一课时一.谈话导入，揭示课题1.老师出示自制的小纸船或小木船：同学们玩过自。</p><p>3、四年级语文下册全套教案：古诗两首古诗两首池上教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。2、学会诗中出现的生字“撑、艇、浮、萍”。3、理解诗句的内容，想象诗中描写的情境，感受乡村孩子质朴、纯真的童心之美。教学重点：1、读中理解诗句的含义，读中感悟诗文的意境，体会童真童趣。2、有感情的朗读、背诵池上，丰富古诗积累。教学难点：1、在理解的基础上，结合诗句展开想象，体会童年的纯真与快乐，与古诗意境产生共鸣。2、品味古诗嵋语言，抓住“偷采”、“不擦解”、“藏踪迹”等词语感受诗人炼字之妙。教学过程：。</p><p>4、古诗词三首学习目标：1、 学会诗词中出现的生字，能结合注释理解词义。2、有感情地朗读课文，背诵三首古诗词，默写前两首。3、通过看注释，边读边想象画面等方法，感知诗词大意，用自己的话说说诗句的意思。4、在诵读中体会作者的思想感情，感受古诗词的语言美、韵律美。学习重点：1、感知诗词大意，用自己的话说说诗句的意思，背诵古诗。2、在学习语言的过程中感受江南山水的自然美，体会作者的思想感情。学法提示：本课分别是唐代著名诗人李白、刘禹锡、白居易的诗词，可采用回忆以前学过的有关他们的诗，按知诗人读诗句解诗意入诗境悟。</p><p>5、4爷爷的芦笛教学目标：知识与能力：1学会本课12个生字，理解由生字组成的词语。2正确、流利、有感情地朗读课文，背诵描写自然环境的有关句子。3理解课文内容，继续学习运用抓住关键语句的方法体会课文蕴涵的感情。4了解文章叙述顺序，了解环境描写，人物心理描写在表达上的作用。过程与方法：1以芦笛为主线，展开教学。2以读为主，抓住关键语句的方法体会课文蕴涵的感情。情感态度价值观：明白经风雨、见世面，接受实际锻炼，对一个孩子健康成长的重要作用。教学重点：理解课文最后一句话的含义，体会爷爷良苦用心的爱。教学准备多媒体课。</p><p>6、爷爷的芦笛教案教学内容：这篇课文是一篇行文优美，饱含哲理的短篇小说，通过风雨夜爷爷让强强一个人在小闸屋历经恐惧，在爷爷的笛声中变得勇敢起来的动人故事，告诉我们“经风雨才能成长”的道理，全文以笛声为线索，将环境的变化与强强心理的变化结合起来，读来意味无穷。教学目标：1、学会12个生字。2、有感情朗读课文，背诵描写自然环境的有关句子。3、学习运用关键词句的方法体会文章蕴含的感情，理解“海边的孩子，不沾点海水就不结实”的含义。4、了解环境描写，人物心理描写在表达上的作用。教学重难点：引导学生抓住描写自然环境。</p><p>7、语文四年级下册4 三月桃花水练习卷（二）姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 给多音字“和”注音。1世界的和平需要我们每一个人来守护。（_____）2医生将和好的药敷在病人的伤口上。（______）3他们俩在台上一唱一。</p><p>8、语文四年级下册4 三月桃花水练习卷（一）姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列说法不正确的一项是（ ）。A威尼斯的小艇主要写了小艇的特点和它与人们生活的密切关系，从另一个侧面介绍了威尼斯这座水上名城的独特风光。B。</p><p>9、语文四年级下册4 三月桃花水姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读阅读乐园。燕子一对黑色的燕子，撞在我窗户的玻璃上。我连忙把窗子打开，这一对小客人，却又突然不见了。窗外是绿色的春天我在窗口等着，等待着春天的使者，这幸福的使者。</p><p>10、语文四年级下册4 三月桃花水、口语交际练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 组词。勺（___）勾（___） 壁（____）璧（____）着 zhu（_____）zho（____） 都du（______）d（______。</p><p>11、语文四年级下册4 三月桃花水练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面加点字的注音有误的一项是（ ）A迥然（jing）排闼（t）咚锵（qing）一哄而散（hng）B额枋（fng）蟠龙（pn）盔甲（ku。</p>