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语文五年级上册地震中的父与子
17、地震的父子、废墟。这是什么样的父子。这是很棒的父子。他挖了8小时、12小时、24小时、36小时。他挖了8小时、1。先说父亲的伟大。学习提示。这个父亲盯着这些亲切的人说。这个父亲说。17、地震中的父与子。课文结尾为什么说这是一对。从课文中找出分别体现父亲与儿子的了不起的语句。用不同的标记画下来。美国洛杉矶地震。
语文五年级上册地震中的父与子Tag内容描述:<p>1、17、地震的父子、废墟,自由地读课文,这是什么样的父子,这是很棒的父子,很幸福地拥抱着你。默读课文1-12的自然节,想想:从哪里能看到父亲的厉害之处?”.他挖了8小时、12小时、24小时、36小时,但谁也阻止不了他。他脸上满是灰尘,眼睛沾满了血,衣服破烂不堪,到处都是血迹。一比心,他挖了8小时、12小时、24小时、36小时,但谁也阻止不了他。2、他挖了36个小时,但谁也阻止不了他。他挖了8小时、1。</p><p>2、从哪里能切实感受到那是一对很棒的父子呢? 抓住话,要有合理的根据,先说父亲的伟大,再说儿子的伟大。 学习提示:1.读课文,画重点,标上标签2 .小组讨论,有些人牵着这个父亲走,说“太晚了,没有希望”。 这个父亲盯着这些亲切的人说:“谁能帮助我? ”问了: 没有人给他肯定的回答,他继续挖。 消防队长挡住了:“太危险了,随时可能发生大爆炸,请离开”。 这个父亲说:“你是来帮忙的吗? “警察来了,“好。</p><p>3、17、地震中的父与子,这对了 不起的父与 子,无比幸 福地紧紧拥 抱在一起。,自学提示:,课文结尾为什么说这是一对“了不起的父与子”?默读课文,从课文中找出分别体现父亲与儿子的了不起的语句,用不同的标记画下来,并将你的体会批注到旁边。,就在他挖掘的时候,不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟,他们痛哭并大喊:“我的儿子!”“我的女儿!”哭喊过后,便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲。</p><p>4、有一年,美国洛杉矶发生大地震,30多万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的伤害。有一对父子却创造了神话般的奇迹,今天我们就来认识这对了不起的父子。,美国洛杉矶地震:1994年1月17日4时31分,在洛杉矶市西北35千米处发生里氏6.6级地震。据统计,这次地震造成62人死亡,9000多人受伤,25000人无家可归,毁坏建筑物2500余座,累计经济损失高达300亿美元。,一片废墟,地震中的父与子。</p>
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