语文五年级上册状元大课堂

语文五年级上册状元大课堂Tag内容描述：<p>1、1 第一单元第一单元 1 多音字 假 好 发 晃 朝 干 似 相 累 藏 2 组词 坪 粗 招 钓 装 评 组 召 钩 袋 些 戴 顶 辫 此 带 项 瓣 3 近义词 爱戴 飘动 寂静 开放 喜欢 愉快 鼓励 弥漫 疲惫 装扮 摇摆 吸引 观看 收拢 发抖 吸取 甜美 勤奋 4 反义词 高 许多 安静 粗壮 鲜艳 盛开 喜爱 常常 笔陡 清香 炎热 仰 敬爱 古老 洁白 热闹 合拢 快乐 仔细 鼓。</p><p>2、S 版小学语文五年级上册语文大课堂寻找名人的足迹的教学设计语文大课堂寻找名人的足迹的教学设计宁夏吴忠市利通区板桥乡波浪渠小学丁跃华教案背景：1、 面向全体学生：五年级学生。2、 课时：一课时3、 学生课前准备：（1） 利用学校图书馆、书店或互联网，还可以访问长辈、熟人来搜集需要的资料或线索，最好能搜集一些照片、印象、音像等方面的资料。（2） 动手制作图文并茂的手抄报（名人故事、名人名言）（3） 各小组准备别具一格的汇报资料（故事、诗歌、快板）教学课题：通过搜集整理资料，了解中华民族悠久的历史文化，陶冶学生道德。</p><p>3、第 1 页 共 8 页 S S 版小学语文五年级上册版小学语文五年级上册 语文大课堂寻找语文大课堂寻找 名人的足迹名人的足迹 的教学设计的教学设计 语文大课堂寻找名人的足迹 的教学设计 宁夏吴忠市利通区板桥乡波浪渠小学丁跃华 教案背景 1 面向全体学生 五年级学生 2 课时 一课时 3 学生课前准备 1 利用学校图书馆 书店或互联网 还 可以访问长辈 熟人来搜集需要的资料或线索 最好 能搜集一些照。</p><p>4、20092010学年第一学期神龙小学一年级“课堂作业”数学（一）班级 姓名 等级内容：1、小数乘法 2、小数除法一、只要你认真，你一定能算对！ 1、直接写得数：0.254= 0.567= 5000.02= 242.4= 0.990.1= 7.070.01= 00.1。</p><p>5、2009 2010学年第一学期 神龙小学五年级 课堂作业 数学 三 班级 姓名 等级 1 多边形的面积 2 统计与可能性 数学广角 一 填空 28分 1 4 08 m2 dm2 6200平方米 公顷 2 一个平行四边形的底5 dm 高4bm 面积是 dm2 3 一个。</p><p>6、可怜的老爷爷 当漠视成为一种习惯 文明何在 不让座 翻护栏 护栏哥 垃圾 这张图片显示的 我想我们大家天天都会见到 但是 也是最令人讨厌的 想想 来上课的时候 把自己的书包和一堆垃圾放在一起 哎 真是难以忍受 我们的 杰作 所谓 课桌文化 中国人 你为什么不生气 作者 龙应台 亲切 便于对话 抒情 加强感染力 第二人称的写作有什么好处 龙应台简介 龙应台 1952年出生 台湾地区著名作家 社会批。</p><p>7、唱脸谱 外国人把那京戏叫做北京歌剧 没见过那五色的油彩愣往脸上画 四击头 一亮相 哇 美极啦 妙极啦 简直顶呱呱 蓝脸的窦尔墩盗御马 红脸的关公战长沙 黄脸的典韦 白脸的曹操 黑脸的张飞叫喳喳 紫色的天王托宝塔 绿色的魔鬼斗夜叉 金色的猴王 银色的妖怪 灰色的精灵笑哈哈 一幅幅鲜明的鸳鸯瓦 一群群生动的活菩萨 一笔笔勾描 一点点夸大 一张张脸谱美佳佳 哇哈哈 唱脸谱 请给下列加点的字选择正确的读。</p><p>8、11、“精彩极了”和“糟糕透了”课堂作业_____年级_____班 姓名：_________一、读拼音，写词语zo go z ho tng xi （ ） （ ） （ ）gng s c xing wi zh。</p><p>9、观潮 成都市熊猫路小学校黄敬 阅读提示 1 把字音读准确 遇到不认识的字用自己喜欢的方式解决 2 认真地读课文 读不好的地方多读几遍 午后一点左右 从远处传来隆隆的响声 好像闷雷在滚动 顿时人声鼎沸 熟悉江潮的人告诉我们 潮来了 我们踮着脚 往东望去 江面还是风平浪静 看不出有什么变化 过一会儿 响声越来越大 只见东边水天相接的地方 出现了一条白线 人群又沸腾起来 那条白线很快向前移动 逐渐拉长。</p>