语文湘教版六年级下册课件

语文湘教版六年级下册课件Tag内容描述：<p>1、湘教版 六年级 语文下册 第四单元 1.学习文中的生字词，理解“夸口”、“哑口无 言” 的含义。 2.读懂寓言故事的内容，感悟寓言故事的寓意。 3.了解中国古代寓言的特点，渗透学寓言的方法 。 4.通过说、问、演等活动，使同学们在了解寓意 的基础上受到教育。 矛 盾 锐利 坚固 拿 卖 哑口无言 夸口:说大话，自吹。 哑口无言:象哑巴一样说不出话来。 形容理屈词穷的样子。 阅读课文，你对文章中的这个 人有什么看法？ 戳不穿 盾坚固 矛不锋利 戳得穿 矛锋利 盾不坚固 自相矛盾 自相矛盾：比喻自己的言行相互抵触。不能 自圆其说。寓意是说话。</p><p>2、竹 石 湘教版六年级语文下册 作者简介 郑燮（xi）（1693-1765），字克柔，号板桥，兴化（今江苏 省兴化县）人，清代著名书画家。 竹 石 郑 燮(xi) 咬 定 青 山 不 放 松， 立 根 原 在 破 岩 中。 千 磨 万 击 还 坚 劲， 任 尔 东 西 南 北 风。 竹 石 郑 燮(xi) 咬 定 青 山 不 放 松， 立 根 原 在 破 岩 中。 千 磨 万 击 还 坚 劲， 任尔东 西 南 北 风。 竹石：扎根在石缝中的竹子。诗人是著名画家，他画的竹子特 别有名，这是他题写在竹石画上的一道诗。 任：任凭。 尔：你。 这是一首是在竹石图上的题画诗，作者 咏的是竹石，但已。</p><p>3、湘教版 六年级 语文 下册 第二单元,回味山梨,学习目标,1能正确、流利、有感情地朗读课文，理解 课文内容。 2. 联系课文内容，体会课文含义深刻的语句。 3了解山梨的特点，感受作者在字里行间表 达的对家乡的热爱之情。,故乡的山梨有什么特点？具体 是怎样写的？,. 作者仅仅是回味山梨的酸味吗？ 结合课文内容说说你的理解。,你也有过课文中的感受吗？,回味山梨 山梨 留恋故乡 外皮 不能忘怀 肉质 味道 爱 更爱故乡,作业布置,抄写本课生字、新词。</p><p>4、那桥，那河，那船,你知道这是什么地方吗？这些图片给你留下了怎样的印象？,史载于1086年的周庄，位于上海、苏州、杭州之间。著名古画家吴冠中撰文说“黄山集中国山川之美、周庄集中国水乡之美”。镇为泽国，四面环水，咫尺往来，皆须舟楫。全镇依河成街，桥街相连，深宅大院，重脊高檐，河埠廊坊，过街骑楼，穿竹石栏，临河水阁，一派古朴幽静，是江南典型的小桥流水人家。 2003年，被评为“中国历史文化名镇”。,重点字词： 日暮 雕琢 黑黝黝 剜出 坚韧 打烊 踱步 缝隙 蛤蜊,理清层次：,第一部分（1-2）：写“我”初到周庄，感受到它的幽。</p><p>5、鹭鸶,鹭鸶,学习目标,1.掌握本课生字、新词。 2.体会作者笔下鹭鸶的美，培养自己 对生活和自然的热爱之情。,优美 铿锵,鹭鸶是一首怎样的诗？你 从哪看出来的？,鹭鸶像优雅的贵妇，闲庭信步在水 边，悠闲地垂钓着。那么温柔那么娴静。 仔细体会这句话，体味“钓”字的妙处。,郭老把鹭鸶描写得如此优美，就因 为他对鹭鸶、对自然、对生活都倾注了 什么样的情感？,文中哪一部分的写法，最吸 引你？为什么？,罗丹曾说，美，到处都有 以观察生活为题，写一写生活中的美。</p><p>6、习 作 3,一次参观访问活动,习作内容,博物馆,习作指导,科技馆,少儿书画展览,1.写“参观记”时，要仔细回忆游览的景物，按照一定的次序来描写自己所看到的景物。通常可以采用两种方法: 定点观察。 移动观察，又叫移步换位法。,2.要在参观的过程中，提取印象最深之处，做到详略得当，重点突出。 3.我们要把感情融于景物中，在记录游览过程的同时写出自己的感受。,先介绍少年宫的成绩辉煌，吸引读者。,参观少儿书画展 今天下午，天气晴朗，万里无云。老师带领我们去少年宫参观少儿书画展览。听老师介绍说，这个少年宫不但是我们少年儿童活动的。</p><p>7、豆腐，我们都曾经吃过，在我们的眼中它只是一种很普通的食品。但是，你知道豆腐都有哪些吃法吗?,在海外华侨的心中，这普普通通的豆腐包含着什么样的情感呢?让我们一起走进课文，去感受豆腐中饱含的浓浓的思乡之情吧!,目 录,黄苗子 生于1913年，广东中山人。著名漫画家、美术史家、美术评论家、著名书法家和作家。曾任中国美术家协会理事、中国书法家协会常务理事等。书画作品曾在日本、英国、德国、韩国、澳大利亚以及我国台湾、香港等地展出。主要作品有美术论著美术欣赏古美术杂记等，书法集黄苗子书法选等。,作者简介,脏,zng,例句：他。</p>