预习提纲

预习提纲Tag内容描述：<p>1、提纲预习法提纲预习法，就是通过预习，把所学的内容列成不同形式的提纲、提炼概括为有逻辑联系的纲要结构，使之脉络清晰，层次分明。比如，我们学习历史秦的统一这一课时，可以运用提纲预习法这样预习：一、秦灭六国和中央集权制度的建立1.秦灭六国2.中央集权的建立二、巩固统一的措施1.统一文字、货币、度量衡2.焚书坑儒三、修筑长城和开发边疆1.北击匈奴，筑长城2.南征越族，凿灵渠通过上述预习法我们可以看到，每一课的预习根据情况都可以先立若干大提纲，然后再列出若干小提纲。用不同的数字符号分出层次，形成一定的层次结构。另外，。</p><p>2、三 核素预习提纲三 核素预习提纲 1 核素 注意 核素可用 A 为质量数 Z 为质子数 来表示 一种核素就是一种原子 只有确定了质子数和中子数才能确定核素 例如 各 为一种核素 在核素中 质量数 A 质子数 Z 中子数 N 不能把质量数作为判断核素种类的标准 例如是两种不同的核素 2 同位素 注意 是两种核素 它们互称为同位素 同位素的质子数一定相同 中子数一定 不相同 同位素的质子数相同 原子核。</p><p>3、15 1 115 1 1 不等式及其解集 预习提纲 1 不等式 用 或 号表示大小关系的式子 叫做 不等式 解析 1 用 表示不等关系的式子也叫不等式 2 不等式中一定含有未知数吗 3 用什么符号表示 2 不等式的解 3 不等式的解集 4 什么叫做一元一次不等式 5 不等式解集的表示方法。</p><p>4、热学预习提纲 第一章 1.1 1、从宏观和微观来看，热学的研究对象、研究内容是什么？ 2、宏观描述、微观描述两种研究方法分别是如何进行研究？各有什么优势和不足？ 宏观量和微观量有什么关系？ 热学就是热力学。</p><p>5、掌声掌声 预习提纲预习提纲 同学们 老师将要和你们共同学习 掌声 这篇课文 为了我 们能圆满地完成这节课 我们可得做好预习哟 一 书读百遍 其义自见 老师相信你能认认真真地把课文读 上三遍 注意读准字音 读通句子 给自然段标上序号 二 这些词语可不容易读准哟 你读准它们的字音了吗 尤其 要读准平翘舌音 前后鼻音 查字典了解多音字的读音 小儿麻 m 痹 b 症 zh ng 落 l o 下了残疾 j。</p><p>6、桥 预习提纲 班别 姓名 一 复习上节课学习过的内容 有感情地熟读课文 1 熟读以下词语 像泼 像倒 咆哮 狂奔 狞笑 放肆 势不可当 读了这些词语 你脑海中浮现出怎样的画面 试用四字词语概括 2 读一读文中描写暴雨或洪。</p><p>7、英语第七册下自学提纲 Unit 1 第一课时 一 注意下面单词 很重要哦 你会准确读出来么 知道它们的意思么 请准确读出来并且译出中文意思 并且背会它们哦 Canada France Japan the United States Australia Country language world French live dislike Singapore 二 这些城市在哪个国家里 你知道么 读熟这。</p><p>8、13 3实数 主备人 王彦东 执教者 王彦东 一 学习目标 了解无理数和实数的概念 知道实数和数轴上的点一一对应 能估算无理数的大小 了解实数的运算法则及运算律 会进行实数的运算 重点 实数的意义和实数的分类 实数的运算法则及运算律 难点 体会数轴上的点与实数是一一对应的 准确地进行实数范围内的运算 二 预习提纲 1 完成教材82页的探究 发现 任何一个有理数都可以写成 或 的形式 反过来 也都。</p><p>9、散步 预习提纲 一 简要提示 莫怀戚 重庆人 重庆师范大学新闻学院教授 从事文学创作二十余年 用多种体裁创作 以小说见长 著有小说集 诗礼人家 大律师现实录 长篇小说 经典关系 透支时代 等 散文 指与诗歌 小说 戏剧。</p><p>10、预习提纲 1 搜集有关晏子的资料 2 解释下列词语 侮辱 尊重 强盛 欺君之罪 赔笑 囚犯 得意扬扬 安居乐业 盗贼3 齐国和楚国都是大国 说明了什么 答 说明晏子出使楚国是两国平等交往 理应受到尊重 4 楚王为什么要侮辱晏子 答 楚王仗势欺人 想显显自己国家的威风 侮辱晏子 实质是侮辱与楚国平等的齐国 1 2 3 4 5 5 文章讲到楚王三次侮辱晏子 他是怎样侮辱晏子的 用划出有关的句子 并请填。</p><p>11、重点学科班民法预习提纲 联系电话 83129360 民法预习提纲 授课老师 李军 一 民法概述 1 民法的调整对象 民法凋整的对象就是平等主体之间的人身关系和财产关系 2 支配权 请求权 形成权 抗辩权 支配权是对权利客体进行直接的排他性支配并亭受其利益的权利 支配权的行使无需其他人积极义务的配合 只要容忍 不行使同样的支配行为即可 人身权 物权 知识产权中财产权等属于支配权 请求权是特定人得请。</p><p>12、区域地理课前自主预习提纲 OutlineofPre classSelf PreviewofRegionalGeography 中国地理 中国气候 气温 一 课前预习内容 1 通过网络或书籍 了解中国冬季最冷的地方与夏季最热的地方 尝试分析原因 2 通过网络或书籍 列表归纳中国各温度带及对应的熟制与主要农作物 如 暖温带 一年两熟或两年三熟 小麦与玉米 3 列举影响气温的五大因素 并思考这些因素是如。</p><p>13、测定气体热导率预习提纲提纲 1 实验任务 1 用热线法测定干燥空气导热系数 2 应用 线性回归法 和 外推法 进行实验数据处理 3 采用Excel作图求解 2 实验原理 1 热线法的原理 2 为什么要二相修正 3 为什么要在低真空中。</p><p>14、理论力学预习提纲 静力学 静力学是研究物体在力系作用下平衡的科学 内容 受力分析 力系简化 平衡条件 第一章 静力学公理和物体的受力分析 教学目标 掌握物体的受力分析和正确画出受力图 知识结构 1 基本概念 力 刚体 约束和约束力的概念 2 静力学公理 1 力的平行四边形法则 三角形法则 多边形法则 注意 与力偶的区别 2 二力平衡公理 二力构件 3 加减平衡力系公理 推论 力的可传性 三力平衡汇。</p><p>15、10 晏子使楚晏子使楚 预习提纲预习提纲 第一课时第一课时 1 搜集有关晏子的资料和故事 2 浏览课文 划出文中的生字新词 1 给下列加点的汉字注音 侮辱 敝国 规矩 囚犯 盗窃 大臣 柑橘 盗贼 矮小 撒谎 赔不是 笑嘻嘻 瞅一眼 2 理解下列词语 侮辱 大夫 敝国 囚犯 规矩 赔不是 面不改色 3 本文主要写了一件什么事 按什么顺序写的 4 晏子出使楚国 楚王几次想侮辱晏子 晏子是怎样应对的。</p><p>16、故都的秋导学案(人教版高一必修教案设计) 【学习目标】 1 理解本文是怎样扣住“清”、“静”、“悲凉”来描绘故都的秋景的，又是怎样通过对比来突显故都之秋的特点的。 2 体会以情驭景，以景显情的艺术手法。 3 语言品味与学习。 【重点难点】 1 学习情景交融的艺术手法。 2 探讨故都的秋的文化意蕴和作者的审美情趣。 【学法指导】 缘景入情法 【知识链接】 、作者简介： 郁达夫（18961945。</p><p>17、精品教育人教版小学数学五年级下册预习提纲第一单元 图形的变换【课题】轴对称 【预习内容】教科书P3-4的例1、例2【预习提纲】1画出P3的六个图形的对称轴，人教版小学数学五年级下册预习提纲。说说轴对称图形的特征。2观察例1中的“松树”和“小草”图案为什么是轴对称图形，并分别找出它们的对称轴。说一说，从中你发现了什么？3动手画出例2轴对称图形的另一半，说说画。</p>