寓言二则课件

寓言二则课件Tag内容描述：<p>1、“寓”是寄托的意思。“言”是话，比 喻故事，寓言就是以比喻的手法讲一个 有趣的故事，用来说明一个深刻的道理 ，使人受到教育和启发。 “则”是量词，二则就是两篇的意思 。 孟子（约前372前 289），名轲，字子舆， 邹（今山东邹县）人。约 生于周烈王四年，约卒于 周赧王二十六年。著作有 孟子。被认为孔子的 学说的继承者，有“圣亚 ”之称。 阅读课文，想想课文写了 一件什么事情？ 悯 揠 趋 槁 矣 mnyqgoy 宋人/有/悯其苗之不长/而/揠之者。 芒芒然/归，谓其人/曰。 予/助苗长/矣！ 注意停顿 1 关于这个故事你们读懂了哪些句 子？哪。</p><p>2、,1,杯弓蛇影,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com,.,2,守株待兔,.,3,R二年级语文下册,12寓言二则,.,4,寓言：是文学作品的一种体裁，常带有讽刺或劝诫的性质，用假托的故事或拟人手法说明某个道理，以比喻性的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。,知识备查,.,5,亡羊补牢,绿色圃中小学教育http:/w。</p><p>3、杯弓蛇影,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com,1,守株待兔,2,R二年级语文下册,12寓言二则,3,寓言：是文学作品的一种体裁，常带有讽刺或劝诫的性质，用假托的故事或拟人手法说明某个道理，以比喻性的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。,知识备查,4,亡羊补牢,丢失,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY。</p><p>4、寓言二则 刻舟求剑 刻舟求剑宝剑靠了岸捞上来记号催他 你们认识这些词语吗 1 刻舟求剑 是什么意思 2 学了这则寓言以后 你懂得了什么道理 读课文思考 生字学习 催 右下与 难 比较 靠 上下结构 告 非 各占一半 求 共七。</p><p>5、寓言二则 语文A版四年级语文下册第八单元 刻舟求剑 认一认 词语超市 坠涉遽契糊涂宝剑江面刻舟求剑狐假虎威 学生字 涉 跋涉 就是渡过江河的意思 遽 匆忙 立刻 表示时间很紧迫 契 用力雕刻 惑 这里是对事物感到迷惑不。</p><p>6、北师大版三年级上册声音寓言二则,教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解寓言的内容，了解寓意。,读识：1、自由朗读课文，完成两项任务：（1）利用自己的经验和工具书把课文掩耳盗铃，滥竽充数读正确，读顺畅，最少两遍；（2）再读课文，独立识字，画出词语。,我会读：掩耳盗铃滥竽充数待遇演奏装腔作势溜走了发觉挨着自作聪明自以为是诚实寓言,读议滥竽充数1、请结合插图自读故事，试着。</p><p>7、寓言二则 湘教版三年级语文上册第三单元 学习目标 1 正确 流利 有感情地朗读课文 2 理解课文内容 懂得 狐假虎威 鹬蚌相争 的意思 3 结合自己得生活实际理解寓意 从课文学习中受到启发和教育 狐假虎威 狐狸生活在森林 草原 半沙漠 丘陵地带 居住于树洞或土穴中 傍晚出外觅食 到天亮才回家 由于它的嗅觉和听觉极好 加上行动敏捷 所以能捕食各种老鼠 野兔 小鸟 鱼 蛙 蜥蜴 昆虫和蠕虫等 也食一些。</p><p>8、24 寓言二则,拔苗助长,从前有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。他心中焦（jio）急，在田边转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。” 一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里。他一直忙到太阳落山，把所有的禾苗都拔高了不少。 他筋疲力尽地回到家里，一边喘（chun）气一边说：“今天可把我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一。</p>