语言获影响问题解决的因素的理论

语言获影响问题解决的因素的理论Tag内容描述：<p>1、影响问题解决的因素：一、 迁移的作用：迁移是已有的经验对解决新问题的影响。二、原型启发：原型是指对解决新问题能起到启发作用的食物，任何事物或现象都可以作为原型。原型启发在创造性地解决问题中起着很大的作用。三 、定势的作用：定势是指一种心理准备状态，它影响着解决问题是的倾向性。有时助于问题解决，有时妨碍。四、情绪与动机：情绪对问题解决过程具有增力或减力作用积极情绪激励人们，消极情绪使受障碍。动机对问题解决的效率也有明显的影响。简单问题解决效率随动机增强的增高而更好；复杂问题，动机强度对其没太大影响；。</p><p>2、基于问题解决中影响因素的认知工具的研究基于问题解决中影响因素的认知工具的研究 摘要 运用有效认知工具支持学生的问题解决过程逐渐成为当 前研究的热点和趋势 针对目前问题解决过程中缺乏有效认知工 具支持的现状 文章首先梳理了国内外对认知工具的相关研究 然后以小学数学应用题为例 总结了影响解题的一般因素 并针 对影响因素提出可以辅助教师教学设计和学生学习的认知工具 旨在提高学生的问题解决能力 在此基础。</p><p>3、教育心理学 专题之影响问题解决的因素 制作人 王亚威外语系10 12 一 影响问题解决的因素 迁移的作用原型启发定势的作用情绪与动机 主观因素定势功能固着知识经验认知结构记忆与理解情绪与动机状态客观因素问题情境噪。</p><p>4、基于问题解决中影响因素的认知工具的研究摘要运用有效认知工具支持学生的问题解决过程逐渐成为当前研究的热点和趋势。针对目前问题解决过程中缺乏有效认知工具支持的现状，文章首先梳理了国内外对认知工具的相关研究，然后以小学数学应用题。</p><p>5、问题解决的思维过程受多种心理过程影响 有些因素对解决问题起促进作用 有些则阻碍作用 1问题情景 从信息加工观点出发 解决问题就是在问题空间中进行搜索 以求通过搜索最后达到目标的既解决问题 问题的最初情景称为初。</p><p>6、问题解决的研究范式及影响因素模型 周玉霞1 李芳乐2 1云南师范大学信息学院教育技术系 2香港中文大学资讯科技教育促进中心 摘要 问题解决有两种层面的研究范式 即表征式和社会文化范式 为了研究问题解决过程中内外影响因素 本文将这两种研究范式结合起来 采用量化和质化方法 旨在建立问题解决的影响因素模型 结果发现外部因素中 教师的教学范式起着主要的影响作用 内部因素中学生的问题解决态度和一般的学习取向。</p><p>7、心理咨询师三级XX要点影响问题解决的因素 出guo心理咨询师栏目精心推荐“心理咨询师三级xx要点：影响问题解决的因素”，希望对广大读者有所帮助。更多相关讯息，本网。会第一时间更新相关内容。 专业知识：在问题解决的许多阶段上，专家同新手到底有怎样的不同? 知识基础，新手和专家在他们的知识基础方面有巨大的区别。 记忆：专家和新手记忆与专业领域有关的信息的能力不同。专家的记。</p><p>8、普通心理学：影响问题解决的因素一、问题情境问题情境是指呈现问题的客观情境(刺激模式)。问题情境对问题的解决有重要的影响。 (1)情境中物体和事物的空间排列不同，会影响问题的解决。一般说来，解决某一问题所必需的物体比较靠近，都在人的视野之中，问题就容易解决，反之则困难。 (2)问题情境中的刺激模式与个人的知识结构越接近，问题就越容易解决。例如，已知一个圆的半径是2厘米，求圆的外切正方形的。</p>