语言文字规范化示范校创建

语言文字规范化示范校创建Tag内容描述：<p>1、规范语言文字 打造品牌学校 *中学 近年来我校深入落实国家通用语言文字法 ，把语言文字工作深化到教育 教学中去，增强全体师生语言文字规范意识和参与意识，现阶段各项工作得到 有序发展，各项评估指标均较好地落实，语言文字工作走上了制度化之路。 现从以下几方面对我校语言文字工作进行自查自评。 一、建章立制，加强语言文字工作综合管理。 我校将语言文字工作列入学校议事日程，采取多种措施，不断将该项工作 推向深入。 （一）领导重视，加强管理。 我校把语言文字工作纳入到整个素质教育工作之中，把普及普通话和文字 规范化的要求。</p><p>2、淳化县城关小学 创建市级语言文字规范化示范校工作汇报 各位领导、各位专家： 首先，我代表淳化县城关小学的全体师生，对各位莅临我校检查指导 工作表示热烈的欢迎！ 我校创建于清光绪三十二（1906）年，1927 年改称淳化县公立高等小学 校，1949 年淳化解放后更名为淳化县城关完全小学(简称城关完小)，文革后， 正式命名为城关小学至今。学校现有 25 个教学班，教职工 92 人，学生 1200 多名。小学高级职称 47 人，国家级模范教师 1 人，省市级教学骨干、教学能 手 14 人。教 师 学 历 合 格 率 100%。学校秉持 “德育为首，不断深化教学。</p><p>3、创建语言文字规范化示范学校的意义 1、普及国家通用语言文字，促进语言文字应用规范化，是保证社 会高效运转和提高社会信息化水平的必要条件，符合我国先进生产 力的发展要求、先进文化的前进方向和最广大人民的根本利益，是 实现党的十六大提出的全面建设小康社会，推进中华民族伟大复兴 宏伟目标的基础性工作之一。开展示范学校创建活动，就是要进一 步提升我校语言文字工作的整体水平，推动学校在全社会更好的发 挥基础作用和积极影响。 2、普及普通话和语言文字规范化是素质教育的重要内容。充分发 挥教育教学的主渠道作用，对学生进。</p><p>4、创建语言文字规范化示范校工作方案 一、 指导思想： 根据中华人民共和国教育法的规定，为了进一步贯彻执行国家通用语言文字法和国家语言文字工作的方针，学习宣传国家通用语言文字法，与时俱进，开拓创新，使语言文字的工作更好地适应我校发展的形势，为推进 “和谐校园”建设服务。二、具体措施和要求： 为了切实保证这个目标的实现，形成我校语言文字工作的长效管理机制，使之与精神文明建设、学生素质教育和学校各项教育教学工作有机结合，特制定本计划，具体措施和要求如下：(一)进一步加强语言文字规范化的宣传。1、继续开展国家通用。</p><p>5、韩张镇初级中学创建县级语言文字规范化示范校2013年工作实施方案一、指导思想：以贯彻落实国家通用语言文字法为核心，市、县语言文字工作精神为指导，以提高我校全体师生普通话和汉字规范化的意识和水平为目的，扎实做好我校语言文字规范化的工作，努力提高我校语言文字工作管理水平，规范化水平，进一步推动语言文字工作制度化、规范化建设。二、目标要求：1、普通话成为课堂用语；2、普通话成为校园用语；3、专任教师普通话水平测试全部达到二级乙等以上，中青年教师普通话达到二级甲等以上水平；4、禁止繁体字、异体字、不规范简化字、。</p><p>6、创建省语言文字规范化示范校动员大会讲话稿各位老师：今天我们召开创建语言文字规范化示范校动员大会的主题就是要以“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以敢于创新的精神、卓有成效的措施，进一步明确语言文字工作的重点,切实提高学校语言文字工作的规范化、标准化和科学化水平，在新的起点上，共同把语言文字工作推上一个新水平。自学期初，学校成立了语言文字工作小组以来，我们有了一个语言文字工作的网络，并不断调整，不断完善。我们条块结合，齐抓共管，在同志们的努力下，已初步取得成效。在此，我谨代表校务会的名。</p><p>7、创建语言文字规范化示范校工作计划范文在上级主管部门的正确领导下，在全体师生员工的共同努力下，我校历年来取得了良好的办学业绩，整体教育教学水平逐年提高，学校坚持从严治校，从严治教，从严治学，使教师在规范化、法制化、科学化的轨道上前进。同时建立“促进教师教育成功”的评价体系，重视务水平的提高。一支数量充足、结构合理、素质精良的教师队伍已在我校形成。我校语言文字规范化工作具有优良传统，具备良好的文化氛围，校园内就形成了以说普通话为荣的风尚。自中华人民共和国国家通用语言文字法颁布实施以来，我校积极贯彻执。</p><p>8、创建语言文字规范化示范校工作计划在上级主管部门的正确领导下，在全体师生员工的共同努力下，我校历年来取得了良好的办学业绩，整体教育教学水平逐年提高，学校坚持从严治校，从严治教，从严治学，使教师在规范化、法制化、科学化的轨道上前进。同时建立“促进教师教育成功”的评价体系，重视务水平的提高。一支数量充足、结构合理、素质精良的教师队伍已在我校形成。我校语言文字规范化工作具有优良传统，具备良好的文化氛围，校园内就形成了以说普通话为荣的风尚。自中华人民共和国国家通用语言文字法颁布实施以来，我校积极贯彻执行国。</p><p>9、创建淮南市语言文字规范化示范校自 评 报 告淮南市洞山中学洞山中学创建“淮南市语言文字规范化示范校”自评报告洞山中学是一所九年一贯制学校，学校现有68个教学班，4800余名学生。六十二年的办学积聚，学校被授予“全国青少年体育俱乐部成员单位、全国红旗少先大队、全国优秀家长学校、安徽省电化教育先进单位、安徽省体育传统项目学校、安徽省现代教育技术实验学校、安徽省教书育人先进集体、淮南市文明单位、淮南市艺术教育实验学校、淮南市硬笔书法示范学校、首批安徽省未成年人思想道德建设示范学校等荣誉称号；校党支部连续三年被。</p><p>10、上海庙学校推进语言文字规范化实施方案为了进一步宣传贯彻国家通用语言文字法，落实国家对学校语言文字规范化要求，更好地发挥学校在促进全社会语言文字规范化工作中的基础作用，根据关于开展语言文字规范化示范校创建活动的意见要求，我校积极开展语言文字达标创建各项工作，为确保工作顺利进行，圆满完成各项创建任务，特制定本实施方案。一、目的意义普通话和规范汉字是国家通用语言文字，正确使用祖国的语言文字，树立语言文字规范意识，是国家对每个公民的基本要求。通过创建语言文字规范化示范校，有利于提升我校优质教育品牌的形象。</p><p>11、附件1甘肃省语言文字规范化示范校评估指标体系（修订稿）一级指标及要素二级指标及要素最高得分A综合管理(35分+9分)A1语言文字工作列入学校议事日程A2与学校常规工作相结合A3机构健全,措施到位A4学校用语用字环境良好A5学校各部门用语用字规范47+412+28+34B教师用语用字(30分+8分)B1普通话成为教师的教学语言B2普通话成为教师的校园语言B3教师在课堂内外用语用字规范B4语文教师用语用字起带头作用B5坚持语言文字应用研究789+26+2+4C学生用语用字(25分+5分)C1普通话成为学生的课堂语言C2普通话成为学生的校园语言C3学生掌握规定数量的规范。</p><p>12、语言文字规范化示范校创建方案华池一中语言文字规范化示范校创建实施方案为全面推进素质教育，进一步提升我校语言文字工作的整体水平，增强广大教职员工的语言文字规范意识，提高学生的语言文字应用能力，进一步贯彻国家通用语言文字法、教育部、国家语委关于开展语言文字规范化示范校创建活动的意见和甘肃省教育厅关于开展语言文字规范化示范校创建活动的意见精神，落实市县关于在全市开展语言文字规范化示范校创建活动的通知的通知要求，结合甘肃省语言文字规范化示范校评估指标体系及评分细则，积极开展我校语言文字规范化示范校创建活。</p><p>13、创建省级语言文字规范化示范校实 施 方 案根据教育部、国家语委关于开展语言文字规范化示范校创建活动的意见（教语用20044号）和湖南省教育厅关于在全省各级各类学校中开展语言文字规范化示范校创建活动的意见（湘教发2004105号）文件精神，我校拟于2010年参加湖南省省级语言文字规范化示范校的评审，为确保迎评工作质量，胜利完成创建任务，特制定本实施方案。一、目的意义语言文字是先进文化传播的重要载体，推广普及国家通用的语言文字是社会主义精神文明建设的重要内容，语言文字规范化工作也是推行素质教育的重要内容。学校在充分利。</p><p>14、临夏市第二中学创建语言文字规范化示范校工作材料之临夏市二中创建语言文字规范化示范校工作计划普及国家通用语言文字，促进语言文字应用规范化，是保证社会高效运转和提高社会信息化水平的必要条件，是实现党的十七大提出的全面建设小康社会、推进中华民族伟大复兴宏伟目标的基础性工作之一。为积极落实市语委会和市教育局联合下发的关于开展创建“语言文字规范化学校”活动的通知精神，积极推进我校语言文字规范化工作，并在此项活动中取得较好的成绩，现对此项工作计划如下：一、指导思想贯彻执行国家关于语言文字工作的政策、法规，坚。</p>