语言学习策略

语言学习策略Tag内容描述：<p>1、探析关于语言学习策略和风格关系的研究及其外语教学启示【论文关键词】学习策略学习风格教学启示 【论文摘要】学习风格和策略之间存在某种联系,具有不同学习风格的人在学习过程中会选择不同的策略。研究的结论对教学有重要启示意义:在第二语言习得中教师可以帮助学生选择适合他们学习风格的策略,也可以培养学生使用对取得二语成绩较重要或他们使用较少的策略;教师也可以选取适用于学习者学习风格和策略的教学方法从而提高语言教学质量。 引言 随着应用语言学和认知学的发展,学习风格和策略的研究有了很大进步,但关于两者之间联系的研究相。</p><p>2、英语语音学习策略研究文献综述一、引言 语音是语言的物质外壳，也是口语交际的载体。顺利完成跨文化交流活动离不开语言的支撑，要学会说任何一种语言，首先要掌握这种语言的语音语调。语音学习在整个英语学习中具有先导作用，正确的语音对于听力理解至关重要，还能帮助我们在学习词汇的过程中把单词的音，形，义联系起来，甚至可以提高阅读和写作的水平。现代英语教学强调对学生交际能力的培养。交际能力有四个层次，分别是语法能力，社.会语言能力，策略能力以及语篇能力（Canale Swain, 1980）。语音作为语言的必要组成部分，也当属于语。</p><p>3、浅谈外语教学中的语言学习策略摘 要本文将概要介绍近几十年来国外一些研究人员在外语学习策略方面的具有代表性的研究成果，并提出在外语学习策略的培养上教师的作用。下载 关键词外语教学 语言学习 策略 一、引言 在外语教学领域中，人们过去习惯于把注意力放在教师和教学法上，以为学生学的好坏，关键在于外语教师的教学是否得法。学生被视为装知识的口袋，“学”总是跟在“教”的后面。基于这样的认识人们对教师的教学方法进行了大量的研究。从上个世纪六、七十年代以来，随着认知心理学的发展，人们逐渐认识到学习者的重要作用。因为学。</p><p>4、Date：第四讲：影响语言学习策略的几种主要因素(Main Factors Influencing Strategies of Learning a Language)一、教学目的学习以下内容：1、年龄对学习策略的影响；2、智力对学习策略的影响；3、个性对学习策略的影响；4、认知风格对学习策略的影响；5、教师对学习策略的影响；6、态度、语言水平、学习环境等因素对学习策略的影响;7、语境与语言学习；8、语境与语用。二、教学重点影响外语学习策略的因素三、教学难点1、语境与语言学习;2、语境与语用。四、教学方法讲述、讨论五、时间安排1、介绍课程、学期计划、教学要求30ms2、讲述、。</p><p>5、2013-2014 Second Term Test Paper for “Language Learning Strategies”Name _______ Major _______ Scores ______I. Explain the following terms. (20%)1. language learning strategy : Language learning strategy are behaviors or actions which learners use to make language learning more successful, self-directed and enjoyable. According to Oxford, learning strategy is a plan, step or a conscious action toward achievement of an objective. OMalley thinks that learning strategies are plans, action。</p><p>6、英语是一门工具性课程，是一个实践性很强的语言学习科目。更多情况下应该将英语作为一种技能来掌握,而不是作为一门学问来钻研。 英语学习是一种技能训练：我们得通过说英语而不是通过教授关于英语的知识而学会说英语。所以每节课都应该留给学生足够的时间去背诵、练听、练说、练读、练写。PPT应该只是针对某些课型，在确有必要时才使用，更多的时间应该留给学生看书、练习，而不是每节课都只盯着PPT听讲。 1. 使语音、语法、词汇知识的教学和单项基本功训练(发音、词性变化、造句、句型替换等), 与交际实践性听、说、读、写活动(快速阅读。</p><p>7、Rae Lan, 2007,1,Language Learning Strategies for Successful Language Learning,語言學習策略與成功的語言學習 高雄第一科技大學 Nov. 22, 2007 藍蕾 東吳大學 副教授 Rae Lan, Ph.D. TESOL/Second Language Education Department of Curriculum & Instruction University of Maryland, College Park Email: raescu.edu.tw,Rae Lan, 2007,2,Vocabphobia a Think-aloud Prtocol,Arachnophobia-spider Social Phobia-socialize Aerophobia-flying Agoraphobia-public Claustrophobia-enclosed space Acrophobia-heights Emetophobia-vomi。</p>