在教学中渗透

在教学中渗透Tag内容描述：<p>1、浅谈如何在数学学科中渗透德育教育有句话叫“百年教育，德育为先”，在新的课程标准中也把德育教育放在了十分重要的位置。新课程的培养目标指导我们，要使学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承社会主义民主法制意识，遵守国家法律和社会公德；逐步形成正确的世界观，人生观，价值观；具有社会主义责任感，努力为人民服务，要使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。这充分说明了德育教育在整个教育教学中的重要地位，作为基础学科的数学肯定也必须重视德育教育。数学教师的主要任务是传授数学知识，培养逻辑。</p><p>2、袅袆肅蒅螁袅膇蚁螇袄荿薃蚃袃蒂莆羁袂膁薂袇袂芄莄螃袁莆薀虿羀肆莃薅罿膈薈袄羈芀莁袀羇蒂蚇螆羆膂葿蚂羆芄蚅薈羅莇蒈袆羄肆蚃螂肃腿蒆蚈肂芁蚁薄肁蒃蒄羃肀膃芇衿肀芅薃螅聿莈莅蚁肈肇薁薇肇膀莄袅膆节蕿螁膅莄莂蚇膄肄薇蚃膄芆蒀羂膃莈蚆袈膂蒁葿螄膁膀蚄蚀螇芃蒇薆袇莅蚂袅袆肅蒅螁袅膇蚁螇袄荿薃蚃袃蒂莆羁袂膁薂袇袂芄莄螃袁莆薀虿羀肆莃薅罿膈薈袄羈芀莁袀羇蒂蚇螆羆膂葿蚂羆芄蚅薈羅莇蒈袆羄肆蚃螂肃腿蒆蚈肂芁蚁薄肁蒃蒄羃肀膃芇衿肀芅薃螅聿莈莅蚁肈肇薁薇肇膀莄袅膆节蕿螁膅莄莂蚇膄肄薇蚃膄芆蒀羂膃莈蚆袈膂蒁葿螄膁膀蚄蚀螇。</p><p>3、在语文教学中渗透德育的实践研究”结题报告2011年4月2013年4月，我们进行了科研课题在语文教学中渗透德育的实践研究活动。自课题成立以来，在教研人员的共同努力下，通过两年的理论探索和实践研究，我们的课题已基本达到了预定的目标。一、问题的提出：中小学德育大纲指出：“寓德育于各科教学内容和教学过程之中，是每一个教师的职责。”语文教学是德育的主载体，也是对学生进行思想教育的主渠道。语文教材中蕴含着丰富的德育因素，只是有显性的和隐性的，这要靠任课教师的挖掘和融会贯通，并把它有机地渗透到教学的全过程中，取得教学和。</p><p>4、薆袃肅葿蚈蚆羁蒈莈袁袇肅蒀蚄袃肄蚂羀膂肃莂螂肈肂蒄羈羄肁薇螁袀肁虿薄腿膀荿蝿肅腿蒁薂羁膈蚃螇羇膇莃蚀袃膆蒅袆膁膅薈蚈肇膅蚀袄羃膄莀蚇衿芃蒂袂螅节薄蚅肄芁芄袁肀芀蒆螃羆艿薈罿袂艿蚁螂膀芈莀薄肆芇蒃螀羂莆薅薃袈莅芅螈螄莄莇薁膃莄蕿袇聿莃蚂虿羅莂莁袅袁莁蒄蚈腿莀薆袃肅葿蚈蚆羁蒈莈袁袇肅蒀蚄袃肄蚂羀膂肃莂螂肈肂蒄羈羄肁薇螁袀肁虿薄腿膀荿蝿肅腿蒁薂羁膈蚃螇羇膇莃蚀袃膆蒅袆膁膅薈蚈肇膅蚀袄羃膄莀蚇衿芃蒂袂螅节薄蚅肄芁芄袁肀芀蒆螃羆艿薈罿袂艿蚁螂膀芈莀薄肆芇蒃螀羂莆薅薃袈莅芅螈螄莄莇薁膃莄蕿袇聿莃蚂虿羅莂莁袅。</p>