怎样研究抛体运动

怎样研究抛体运动Tag内容描述：<p>1、我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习，同时认真学习业务知识，全面提高了自身素质，增强职工工作积极性，杜绝了纪律松散第1章 怎样研究抛体运动章末总结一、运动的合成与分解1.小船渡河的两类典型问题设河宽为d、水流的速度为v水(方向：沿河岸指向下游)、船在静水中的速度为v船(方向：船头指向).图1(1)最短时间船头垂直于河岸行驶，tmin，与v水的大小无关.船向下游偏移：sv水tmin(如图1甲所示).(2)最短航程若v船v水，则smind，此时船的航向垂直于河岸，船头与上游河岸成角，满足cos (如图乙所示).若v。</p><p>2、我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习，同时认真学习业务知识，全面提高了自身素质，增强职工工作积极性，杜绝了纪律松散第一章 怎样研究抛体运动章末检测(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(本题共10小题，每小题4分，共40分)1.一质点在某段时间内做曲线运动，则在这段时间内()A.速度一定在不断改变，加速度也一定不断改变B.速度可以不变，但加速度一定不断改变C.质点不可能在做匀变速运动D.质点在某点的速度方向一定是曲线上该点的切线方向答案D解析物体做曲线运动的条件是合力的方向与速度方向不。</p><p>3、我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习，同时认真学习业务知识，全面提高了自身素质，增强职工工作积极性，杜绝了纪律松散1.1飞机投弹与平抛运动学习目标 1.知道什么是平抛运动，知道伽利略对平抛运动规律的假设.2.能够利用实验验证伽利略的假设.3.会利用物理规律分析平抛运动在两个分方向上的运动规律.4.知道曲线运动的速度方向及物体做曲线运动的条件.一、从飞机投弹谈起1.平抛运动：将一个物体沿水平方向抛出，在空气阻力可以忽略的情况下物体所做的运动.2.平抛运动的特点(1)水平方向具有初速度，由。</p><p>4、我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习，同时认真学习业务知识，全面提高了自身素质，增强职工工作积极性，杜绝了纪律松散1.3研究斜抛运动学习目标 1.知道斜抛运动，知道斜抛运动又可分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的上抛(或下抛)运动.2.通过实验探究斜抛运动的射程和射高跟速度和抛射角的关系，并能将所学知识应用到生产和生活中.一、斜抛运动及运动规律1.定义：将物体用一定的初速度斜向射出去，在空气阻力可以忽略的情况下，物体所做的运动.2.运动性质：匀变速曲线运动.3.运动的分解：(以。</p><p>5、我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习，同时认真学习业务知识，全面提高了自身素质，增强职工工作积极性，杜绝了纪律松散1.2.1研究平抛运动的规律(一)运动的合成与分解学习目标1.理解运动的独立性、合运动与分运动.2.掌握运动的合成与分解的方法平行四边形定则.3.会用平行四边形定则分析速度、位移的合成与分解问题.4.掌握“小船过河”“绳联物体”问题模型的解决方法.一、合运动、分运动及它们的特点与关系1.合运动与分运动(1)如果物体同时参与了几个运动，那么物体的实际运动就是合运动，参与的两个。</p><p>6、我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习，同时认真学习业务知识，全面提高了自身素质，增强职工工作积极性，杜绝了纪律松散1.2.2研究平抛运动的规律(二)学习目标 1.会从理论上分析平抛运动水平方向和竖直方向的运动特点.2.会计算平抛运动两个方向的位移和速度.3.会利用平抛运动的规律解决实际问题.研究平抛运动的规律1.研究方法：分别在水平和竖直方向上运用两个分运动规律求分速度和分位移，再用平行四边形定则合成得到平抛运动的速度、位移等.2.平抛运动的速度(1)水平方向：不受力，为匀速直线运动，v。</p><p>7、1.1研究抛体运动课标依据会用运动合成与分解的方法分析抛体运动教材分析本节认识平抛运动采用的是运动的合成与分解的方法，它是一种研究问题的方法，这种方法在“力的合成与分解”的学习中学生已有基础，因此，在教学中应让学生主动尝试应用这种方法来解决平抛物体运动规律这个新问题。这一学习过程的经历，能激发学生探究未知问题的乐趣，领悟怎样将复杂的问题化为简单的问题，将未知问题化为已知问题。让学生真正理解运动合成与分解这种方法的意义，理解为什么平抛运动可以分解成水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。日常。</p><p>8、1.3研究斜抛运动课标依据会用运动合成与分解的方法分析抛体运动。教材分析本课题是在学完运动的合成与分解、竖直方向上的抛体运动和平抛运动的基础上,来探究斜抛运动的问题。不仅使学生对抛体运动有完整的认识，且能进一步理解运动的独立性、运动的合成与分解。对斜抛运动可以从运动轨迹和射高、射程两方面理解。斜抛运动的运动轨迹是一条抛物线，可以把斜抛运动看成是水平方向的匀速直线运动与竖直方向的竖直上抛运动的合运动；射高与射程和初速度及抛射角有关。斜抛运动是学生生活中比较熟悉的现象，因此教学时尽量贴近生活，从生活中来。</p><p>9、1.3研究斜抛运动课标依据1.会用运动合成与分解的方法分析抛体运动。2.关注抛体运动的规律与日常生活的联系。教材分析本节进一步用运动的合成与分解方法,定性研究斜抛运动的规律。因为学生在前节已对平抛运动有了初步的认识,所以本节让学生在分析平抛运动所积累的经验上，定性的研究斜抛运动的特点。学情分析本节课要与必修一中的竖直上抛运动结合，学生在必修一中的斜抛运动的学习不尽相同，有的学了，有的没有学，所以本节内容中学生容易理解的是将斜抛运动的初速度分解为水平匀速运动的分量和竖直上抛运动的速度分量易理解，但用竖直上。</p><p>10、第1章,1.2.2 研究平抛运动的规律(二),学习目标 1.会从理论上分析平抛运动水平方向和竖直方向的运动特点. 2.会计算平抛运动两个方向的位移和速度. 3.会利用平抛运动的规律解决实际问题.,内容索引,自主预习梳理, 重点知识探究, 当堂达标检测,自主预习梳理,研究平抛运动的规律 1.研究方法：分别在 和 方向上运用两个分运动规律求分速度和分位移，再用 定则合成得到平抛运动的速度、位移等. 2.平抛运动的速度 (1)水平方向：不受力，为 运动，vx . (2)竖直方向：只受重力，为 运动，vy . (3)合速度： 大小：v ；方向：tan (是v与水平方向的夹角。</p><p>11、第1章,1.2.2 研究平抛运动的规律(二),学习目标 1.会从理论上分析平抛运动水平方向和竖直方向的运动特点. 2.会计算平抛运动两个方向的位移和速度. 3.会利用平抛运动的规律解决实际问题.,内容索引,自主预习梳理, 重点知识探究, 当堂达标检测,自主预习梳理,研究平抛运动的规律 1.研究方法：分别在 和 方向上运用两个分运动规律求分速度和分位移，再用 定则合成得到平抛运动的速度、位移等. 2.平抛运动的速度 (1)水平方向：不受力，为 运动，vx . (2)竖直方向：只受重力，为 运动，vy . (3)合速度： 大小：v ；方向：tan (是v与水平方向的夹角。</p><p>12、第1章,1.3 研究斜抛运动,学习目标 1.知道斜抛运动，知道斜抛运动又可分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的上抛(或下抛)运动. 2.通过实验探究斜抛运动的射程和射高跟速度和抛射角的关系，并能将所学知识应用到生产和生活中.,内容索引,自主预习梳理, 重点知识探究, 当堂达标检测,自主预习梳理,一、斜抛运动及运动规律 1.定义：将物体用一定的 斜向射出去，在 可以忽略的情况下，物体所做的运动. 2.运动性质： 运动. 3.运动的分解：(以斜上抛为例，如图1所示) (1)水平方向以初速度v0x做 运动，v0x . (2)竖直方向以初速度v0y做 运动，v0y。</p><p>13、第1章,1.2.1 研究平抛运动的规律(一) 运动的合成与分解,学习目标 1.理解运动的独立性、合运动与分运动. 2.掌握运动的合成与分解的方法平行四边形定则. 3.会用平行四边形定则分析速度、位移的合成与分解问题. 4.掌握“小船过河”“绳联物体”问题模型的解决方法.,内容索引,自主预习梳理, 重点知识探究, 当堂达标检测,自主预习梳理,一、合运动、分运动及它们的特点与关系 1.合运动与分运动 (1)如果物体同时参与了几个运动，那么物体的 运动就是合运动，参与的两个或几个运动就是 . (2)实际运动的位移、速度、加速度就是它的合位移、合速度、。</p><p>14、第1章 怎样研究抛体运动章末总结一、运动的合成与分解1小船渡河的两类典型问题设河宽为d、水流的速度为v水(方向：沿河岸指向下游)、船在静水中的速度为v船(方向：船头指向)图1(1)最短时间船头垂直于河岸行驶，tmin，与v水的大小无关(如图1甲所示)(2)最短航程若v船v水，则smind，此时船的航向垂直于河岸，船头与上游河岸成角，满足cos (如图乙所示)若v船t1，v2 Bt2t1，v2Ct2t1，v2 Dt2t1，v2答案C解析设河宽为d，船在静水中的速度为v，则t1。</p><p>15、1.3研究斜抛运动学习目标 1.知道斜抛运动，知道斜抛运动又可分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的上抛(或下抛)运动.2.通过实验探究斜抛运动的射程和射高跟速度和抛射角的关系，并能将所学知识应用到生产和生活中一、斜抛运动1定义：将物体以一定的初速度斜向射出去，在空气阻力可以忽略的情况下，物体所做的运动2研究方案运动的分解(1)沿初速度方向的匀速直线运动与沿竖直方向的自由落体运动(2)沿水平方向的匀速直线运动与沿竖直方向的匀减速直线运动二、射程、射高和弹道曲线1射程(X)、射高(Y)和飞行时间(T)：(1)射程(X)：在斜抛运。</p><p>16、1.2.1研究平抛运动的规律(一)运动的合成与分解学习目标1.理解运动的独立性、合运动与分运动.2.掌握运动的合成与分解的方法平行四边形定则.3.会用平行四边形定则分析速度、位移的合成与分解问题.4.掌握“小船过河”“绳联物体”问题模型的解决方法一、运动的合成与分解1合运动与分运动把物体的实际运动叫做合运动，把组成合运动的两个或几个运动叫做分运动2运动的合成和分解由分运动求合运动叫运动的合成，由合运动求分运动叫运动的分解3运动的合成与分解就是对运动的位移、速度和加速度等物理量的合成和分解，遵循平行四边形定则即学即用1。</p><p>17、第1章 怎样研究抛体运动章末检测试卷(一)(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(本题共10小题，每小题4分，共40分)1一质点在某段时间内做曲线运动，则在这段时间内()A速度一定在不断改变，加速度也一定不断改变B速度可以不变，但加速度一定不断改变C质点不可能在做匀变速运动D质点在某点的速度方向一定是曲线上该点的切线方向答案D解析物体做曲线运动的条件是合力的方向与速度方向不在同一直线上，故速度方向时刻改变，所以曲线运动是变速运动，其加速度不为零，但加速度可以不变，例如平抛运动，就是匀变速运动故A、B、C错误曲线运动的速。</p><p>18、1.2.2研究平抛运动的规律(二)学习目标 1.会从理论上分析平抛运动水平方向和竖直方向的运动特点.2.会计算平抛运动两个方向的位移和速度.3.会利用平抛运动的规律解决实际问题研究平抛运动的规律1研究方法：分别在水平和竖直方向上运用两个分运动规律求分速度和分位移，再用平行四边形定则合成得到平抛运动的速度、位移等2平抛运动的速度(1)水平方向：不受力，为匀速直线运动，vxv0.(2)竖直方向：只受重力，为自由落体运动，vygt.(3)合速度：大小：v；方向：tan (是v与水平方向的夹角)3平抛运动的位移(1)水平位移xv0t，竖直位移ygt2.(2)t时刻。</p><p>19、1.2 研究平抛运动的规律（第1课时）,复习回顾,1.什么是平抛运动？,2.平抛运动的特点有哪些？,3.平抛运动的运动时间由什么量决定，计算公式？,4.平抛运动的水平位移大小与什么量有关，计算公式？,运动的合成与分解,(1)若物体的某一运动与另外两种运动的共同作用____相同，则这一运动称为另外两种运动的______，另外两种运动称为_______。 (2)由分运动求合运动叫___________，由合运动求分运动叫____________。,效果,合运动,分运动,运动的合成,运动的分解,(3)运动的合成与分解遵循 ______________ (4)运用平行四边形定则可以算出平抛运动物。</p><p>20、1.3 研究斜抛运动,斜抛运动,将物体用一定的初速度沿斜上方抛出去，仅在重力作用下物体所做的运动叫做斜抛运动,斜抛运动广泛地存在于生活、体育、农业、消防、军事、航天等领域。斜抛运动的知识有着极重要的应用。,斜抛运动的分解,3.竖直方向受到重力的作用，所以竖直方向应做竖直上抛运动。,1.斜抛运动只受重力作用，初速度斜向上方，所以斜抛运动是曲线运动。,2.斜抛运动水平方向不受力，所以水平方向应做匀速直线运动。,斜抛运动可以分解为：,竖直方向上的竖直上抛运动。 初速度： vy0=v0sin,是水平方向的匀速直线运动。初速度： vx0=v0。</p>