掌握科学的学习方法

掌握科学的学习方法Tag内容描述：<p>1、课题 掌握科学的学习方法 学习目标 知识与技能：知道学习方法的重要性； 了解不良学习方法的危害； 掌握 一些正确的学习方法；能够探索一些适合自己的学习方法。 过程与方法：通过对“组合选择题”的讲解，以及学生的练习，让学生明白掌握 方法的重要性；通过讲解“从 1 到 100 的偶数相加等于多少”，加深 学生对学习方法的重要性的理解。 通过小组讨论教材 78 79 页探究园，让学生明白不良学 习方法的一些表现及其危害。并 找到一些普遍的、科学的学习 方法。 通过教材实践与评 价“学习 方法自助餐”的图片展示，启发学生学习方法因人。</p><p>2、地点：平盟会客室 家长：周女士 李先生 周女士：我开门见山直说吧。我听同事说平盟挺好的，她家孩子在这辅导过， 所以今天就想来问问，基本的同事都介绍过了，所以就说说我家孩子的具体情 况吧。 值班咨询老师：好的，您请说。 周女士：我家孩子刚上初一，女孩儿。就是平盟这儿都是一对一辅导是吧？我 觉得就是她对一对一辅导有抵触情绪，可能有心理压力，因为一个老师一个学 生，她就觉得老师就盯着他一个人，就不能走神啊、休息啊什么的。 值班咨询老师：这个我想澄清一下，一对一辅导的优点就是考虑到学生的独特 性和差异性，有多样化。</p><p>3、掌握科学的学习方法提高学习效率一、总体构思【教育背景】“学习没有捷径可走，但有规律可循。”从初中进入高中，在学习文化知识上对学生的要求有所不同了，很多同学有这样的疑惑：为什么我整天都在学习，可成绩却上不来?为什么上完课之后，老师讲过的知识我都记住了，可到了第二天，回想老师前一天讲过的知识大多都给忘了呢?还有的同学回到家，赶忙做作业，一遇问题，赶紧翻书，看一眼书中的例题，然后继续做。就这样，看看书做做作业，总算把作业做完了，他就觉得完成了学习任务。这种做作业的习惯好吗?有效吗?考试之后更是焦虑，又无所。</p><p>4、初一年级思想品德初一年级思想品德 寻找寻找“ “我的秘密武器我的秘密武器” ” 适合自己的学习方法适合自己的学习方法 华宁七中：向培香华宁七中：向培香 活动体验：活动体验： 你看一眼你看一眼 就能记住就能记住 下面这串下面这串 数字吗？数字吗？ 1816142108642 出现出现 寻找适合自己的学习方法寻找适合自己的学习方法 一、知识目标一、知识目标: : 体会不同的学习方体会不同的学习方 法，总结和反思自己的学习，寻找适法，总结和反思自己的学习，寻找适 合自己的学习方法与策略合自己的学习方法与策略 二、能力目标：提高驾奴学习。</p><p>5、名言警句,当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉 利希顿堡 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 弗莱格 重复是学习之母。 狄慈根 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 洛 克 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 普列汉诺夫,对于学习，很多同学有这样的疑惑：为什么我整天都在学习，可成绩却上不来?为什么上完课之后，老师讲过的知识我都记住了，可到了第二天，回想老师前一天讲过的知识大多都给忘了呢?还有的同学回到家，赶忙做作业，一遇问题，赶紧翻书，看一眼书中的例题，然后继续做。就这样，看看书做做作。</p><p>6、学习方法交流会,高二（1）班13周主题班会,2,成功的学习方法介绍,3,同学的学习方法介绍,4,学习成功心理素质十学习方法十智能素质,提高学习心理的素质。,掌握科学的学习方法。,5,提高学习心理的素质,6,要努力强化学习的目标,看到自己学习成果而受鼓励，从而增强自信,经受挫折，要有不甘失败和屈辱的精神。,挑战强者，激起学习欲望,树立学习的目标,7,名人故事,汉斯季默一位德国法兰克福的钳工，从小便迷上了音乐，他的心中有一个始终不变的目标当音乐大师，尽管买不起昂贵的钢琴，但他能用钢板制作的模拟黑白键盘，练贝多芬的命运交响曲，竟。</p><p>7、对于学习， 很多同学有这样的疑惑：为什么我整天都在学习，可成绩却上不来?为什么上完课之后，老师讲过的知识我都记住了，可到了第二天，回想老师前一天讲过的知识大多都给忘了呢?还有的同学回到家，赶忙做作业，一遇问题，赶紧翻书，看一眼书中的例题，然后继续做。就这样，看看书做做作业，总算把作业做完了，他就觉得完成了学习任务。这种做作业的习惯好吗?有效吗? 研究表明：学习的成功不仅要靠能力和勤奋，也要靠有效的学习方法。学习方法不当会极大的降低学习效率。,学习方法不当的表现 （）学习无计划 （二）不会科学利用时间 （三。</p><p>8、4.2掌握科学的学习方法,我的学习方法,自学指南（80页81页）,1、学习方法的重要性？2、不正确的学习方法的危害？3、正确的学习方法有哪些？4、探索适合自己的学习方法？,良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而笨拙的方法可能阻碍才能的发挥。法贝尔纳,名言警句,动动笔，动动脑,将1至100的所有偶数相加，和是多少？,思考：通过计算你得了什么启示？,方法不当的人：不会学事。</p><p>9、掌握科学的学习方法,顺德伦教汇贤中学罗蕴琪,阅读课本P107-109页回答:,1.郑刚的问题是？2.学习习惯是怎么形成的？3.怎样来训练自己良好的学习习惯呢？,思考,一学习会客厅：出谋划策,要求：请你针对下面这几个同学存在的一些“病症”开“处方”。,1.我做笔记时常常顾此失彼，要么只顾记笔记忘了听课，要么只顾听课忘了记笔记。听课怎么记笔记？2.我背诵时常常死记硬背，背课文时总是一字一句往下。</p><p>10、课堂教学设计 课题名称 掌握科学学习方法 学科 思想品德 授课班级 七年级六班 授课时数 1 设计者 黄紫宣 所属学校 晋江市内坑中学 本节 课 教学内容分析 教材内容 本节课是广东版思想品德教材七年级 上册 第四单元第。</p><p>11、掌握科学的学习方法 教案 一 教学目标 通过教学活动让学生认识到正确的学习方法是打开成功之门的钥匙 懂得科学的学习方法是完成学习任务的捷径 它对于提高学习效率和学习质量至关重要 要积极探索适合自己的学习方法。</p><p>12、高三 2 主题班会科学的学习方法是成功的保证 对于学习 很多同学有这样的疑惑 为什么我整天都在学习 可成绩却上不来 为什么上完课之后 老师讲过的知识我都记住了 可到了第二天 回想老师前一天讲过的知识大多都给忘了。</p><p>13、找课件 来莎莎课件站 免费课件 免费教案 免费试卷 我们郑重承诺 不用注册 永久免费 掌握科学的学习方法 我的学习方法 我是属于哪一类 A 小王喜欢早上看书学习 小李觉得中午学习的效果高 小刚喜欢晚上熬夜看书 我 C 小刚觉得一个人独自学习效果好 小伟觉得与小伙伴一起学效果好 我 B 小军喜欢通过阅读来学习 小静觉得听别人讲容易学到知识 小新觉得自己动手做事情更容易记得 我 D 小黄在周围说话的。</p>