初一学生掌握正确的学习方法很重要

地点：平盟会客室 家长：周女士 李先生 周女士：我开门见山直说吧。我听同事说平盟挺好的，她家孩子在这辅导过， 所以今天就想来问问，基本的同事都介绍过了，所以就说说我家孩子的具体情 况吧。 值班咨询老师：好的，您请说。 周女士：我家孩子刚上初一，女孩儿。就是平盟这儿都是一对一辅导是吧？我 觉得就是她对一对一辅导有抵触情绪，可能有心理压力，因为一个老师一个学 生，她就觉得老师就盯着他一个人，就不能走神啊、休息啊什么的。 值班咨询老师：这个我想澄清一下，一对一辅导的优点就是考虑到学生的独特 性和差异性，有多样化的教学模式、个别化的教学方式与之匹配，同时又把握 与中高考的同步性。平盟提供的个性化教育，对学生来说是一个综合服务。至 于心理压力方面，我也想说平盟不是给孩子增加负担，而是给孩子减压解困的。 老师与孩子的关系，不仅仅是教授与被教授的关系，两者应该达到一种心理层 面的沟通，孩子打心底喜欢这个老师，这样辅导效果才会更好。 周女士：孩子语文和英语都不错，这两科在班里算是成绩很好的，就是数学成 绩差了点。她也才上初一，不知道自己欠缺什么，平时那些题目也会做，可是 一到考试就不行，说考试题比平时要难。孩子认为数学就是多做题，而不是理 解，我觉得她是不是没有掌握学习方法。 值班咨询老师：学习方法非常重要，而且好的学习方法、思维习惯不是仅仅通 过做题就可以得到的。一方面是孩子自己在学习过程中不断的总结经验，另一 方面需要老师的点拨和指导。平盟的老师擅于讲重点、讲难点，把知识点讲透， 理顺逻辑结构。 周女士： 现在就是数学是她的弱项，甚至是处于中等偏下的位置。她性格上也 比较好强，就觉得特别没有成就感，有时候都有一种畏难情绪，不愿意去思考。 有些题目，其实你要跟她说了这么想是对的，她才会继续想下去，其实她自己 完全是可以做出来的。 值班咨询老师：您真是一个关心孩子、懂得教育的家长。初一的孩子，一开始 就要培养孩子对学习的兴趣和信心，消除畏难情绪。如果现在就有畏难情绪， 以后数学更是无从学起，更重要的是，现在是数学一科有畏难情绪，如果没有 养成良好的思维习惯的话，可能连带着物理、生物都会受到影响。所以，平盟 的老师首先要帮您的孩子夯实基础，循序渐进、厚积薄发，成绩自然就会有起 色，孩子自信也就有了。反过来，自信有了，孩子就会学得更加轻松、更有乐 趣，成绩更上一层楼。 李先生：现在孩子都是独生子女，家里都是惯着。我家孩子 13 岁，女孩子。我 觉得她可能学习习惯不太好，缺乏抗挫折能力。 值班咨询老师：对，孩子在个性形成时期，心理和学习都很重要，一样不容忽 视。我们希望家长多多支持和鼓励孩子，永远成为孩子情感上的最坚强的后盾。 而且，家长如果对孩子有什么要求，有什么不方便说的，可以告诉我们，有我 们的老师在辅导过程落实。孩子的反应、状况，我们也会同步地跟家长沟通联 系。 李先生：她性格比较活泼，但是又很有个性，脾气特别倔强。可能也是青春期， 经常跟她妈妈杠上。所以希望能安排女老师，比较有经验，性格温和的。 值班咨询老师：这个您放心，孩子的需求我们都会尽量满足。因为如果我们安 排了一个孩子不喜欢的老师，哪怕那个老师水平再高，孩子有抵触情绪，学习 效果也不会好。我们的宗旨就是为您孩子提供最适合的辅导。比如上次有个孩 子反应老师说话有口音，听得比较吃力，我们就换老师了。 李先生：这个不必。其实我们也想让孩子知道，这个世界不是围绕着她一个人 转，有