招聘与录用

招聘与录用Tag内容描述：<p>1、精品论文，值得推荐实战教学“一体化”模式的应用以招聘与录用课程为例【摘 要】从本质上讲，目前大学实验性课程的设置仍然是突出专业理论的应用与验证。然而社会对高等院校人才培养模式提出了创新的要求。成功素质教育理念下的实战教学法是高等院校，特别是商学类人力资源管理专业人才培养模式的一次有益的探索。本文以招聘与录用课程为例，展示了实战教学法在教学过程中的具体应用。 【 关键词】实战教学法 “一体化”模式 人才培养模式 一、实战教学法的内涵 实战教学法，包含两层含义。其一，它是高等教育的一种教学方法；其二，它强。</p><p>2、人员招聘与素质测评 48H 课程教学大纲 一 课程基本信息 开课单位 管理系 课程代码 I04BJ470 课程名称 人员招聘与素质测评 英文名称 Staff Recruitment and Quality Assessment 课程类别 专业技能课 学 分 3 总 学。</p><p>3、人员招聘与素质测评（48H）课程教学大纲一、课程基本信息开课单位管理系课程代码I04BJ470课程名称人员招聘与素质测评英文名称Staff Recruitment and Quality Assessment课程类别专业技能课学 分3总 学 时48（36+12）先修课程人力资源管理、组织行为学开课学期第6学期。</p><p>4、招聘与录用课程教案大纲一、 基本信息编写依据：版本科人才培养方案课程名称（中英文）：招聘与录用 课程编号：学时学分：理论学时与实践学时分配：课程类别：专业课程课程性质：必修适用专业：商学院人力资源管理专业开设学期：第学期先修课程：人力资源管理、职位分析与设计、素质测评技术与方法开课单位：商学院二、 课程教案。</p><p>5、人力资源管理，第四章招聘和录用，本章学习后，你应该能够知道： 1、招聘人员的一般程序。 2 .阐述公司内部录用和公司外部录用的利害关系。 3 .做评估内部招聘和外部招聘的各种具体途径的优缺点。 3 .掌握人员甄选的基本技术。 4 .明确如何做评估录用过程。 本章的要点是，录用是什么？ 第一节招聘概述、一、招聘概念、一、招聘是什么，招聘是企业获得合格人才的途径，是组织生存和发展的需要，根据组织人力。</p>