浙江省安吉县上墅私立高级中学九年级化学上册

浙江省安吉县上墅私立高级中学九年级化学上册Tag内容描述：<p>1、氧气 自主学习 1 氧气是一种 色 味 态 溶于水 密度比空气 2 氧气的主要用途 3 都可以在氧气中剧烈燃烧 其生成物分别是 4 化合反应的特点 种物质反应 生成 种物质 上述氧化反应的特点是物质与 发生的化学反应 合作探。</p><p>2、化学是一门以实验为基础的科学 自主学习 1 空气的主要成分有 等 具有助燃性的气体是 2 证明空气比呼出气中含有较多氧气的方法是 3 证明空气比呼出气中含有较少二氧化碳的方法是 4 证明空气比呼出气中含有较少水蒸气。</p><p>3、化学是一门以实验为基础的科学 自主学习 1 化学是在 的层次研究物质 及变化规律的自然科学 2 化学的发展简史 a 近代 道尔顿和阿伏伽德罗等科学家研究得出重要结论 物质是由 或 构成的 的破裂和 的重新组合是化学变。</p><p>4、走进化学实验 自主学习 1 加热试管里的液体时 不能将试管口对着人的原因 2 如果试管外壁有水的话 能否直接加热 为什么 3 强热的试管 能否立即用冷水冲 为什么 4 如何给试管里的液体进行预热 5 酒精灯的火焰有三层。</p><p>5、氧气的制取 自主学习 实验室制氧气的一般思路 1 了解反应原理 即文字或符号表达式 2 由反应物的状态及反应条件确定发生装置 如 3 收集方法 依据气体的水溶性 不易溶 难溶 不溶气体 均可用 法收集 依据气体密度 密度。</p><p>6、第1 2单元基础知识复习与检测 1 物理变化与化学变化最本质的区别是有没有 生成 下列变化只涉及物理变化的是的是 A菜刀生锈 B烽火连三月 家书抵万金 C春蚕到死丝方尽 蜡烛成灰泪始干 D酒精挥发 E蜡烛燃烧 爆竹声中一。</p><p>7、我们周围的空气 自主学习 1 国化学家 证明空气是由 和 组成 2 空气的成分按体积计算 大约是氧气 约五分之 氮气 约五分之 约为0 94 约为0 03 还有 等其他气体和杂质 合作探究 测定空气里氧气的含量 A 实验操作 如图。</p><p>8、制取氧气 自主学习 实验室制取氧气的三种方法 一 过氧化氢和二氧化锰制取氧气 1 药品 双氧水 颜色 和二氧化锰 颜色 2 原理 文字及符号表达式 3 反应前物质状态及反应条件 二 氯酸钾和二氧化锰制氧气 1 药品 氯酸钾。</p><p>9、走进化学实验 自主学习 1 药品取用原则 不把鼻 闻气味 不用 不用 2 用剩的药品处理 不要放 不要随意 不要带出 要放在 3 节约原则 未指明用量时 固体 即可 液体一般取 毫升 4 选择量筒时为减小误差 所量液体量与量程。</p><p>10、物质的变化与性质 自主学习 1 物理变化是 的变化 例如生活中的 2 化学变化是 的变化 例如生活中的 3 物理变化的同时 伴随有化学变化 化学变化的同时 伴随有物理变化 4 石灰石的主要成分是 与盐酸反应能生成 合作探。</p><p>11、我们周围的空气 自主学习 1 叫纯净物 如 叫混合物 如 3 污染空气物质有 有害气体 等 合作交流 2 空气中各成分的用途 空气的组成 各成分的性质 主要用途 氧气 氮气 稀有气体 4 温室效应是指空气中 等含量过高所导致。</p><p>12、化学是一门以实验为基础的科学学习目标1、 了解对蜡烛极其燃烧的探究方法；认识实验是学习化学的一个重要途径，学习对实验现象进行观察和描述的方法。2能体验到探究活动的乐趣和学习成功的喜悦，激发学生学习化学的兴趣。3、了解实验探究的一般步骤。重点了解对蜡烛极其燃烧的探究方法；2、激发学生学习化学的兴趣。【自主学习】1、蜡烛火焰分为 焰、 焰和。</p>