浙江省杭州市三墩中学八年级科学下册

浙江省杭州市三墩中学八年级科学下册Tag内容描述：<p>1、浙江省杭州市三墩中学八年级科学下册 第三节 电磁铁的应用测试题 浙教版 学法引导 1 电磁铁 带有磁芯的通电螺线管 2 应用 3 磁悬浮列车原理 同名磁极 4 影响电磁铁磁性强弱的因素 同步练习 1 电话的话筒可以把 变成。</p><p>2、浙江省杭州市三墩中学八年级科学下册 第四节 电动机测试题 浙教版 学法引导 1 直流电动机原理 2 主要组成部分 3 通电导体在磁场中受力作用的方向跟 方向和 方向有关 用 来判断 4 能量转化 同步练习 1 直流电动机是。</p><p>3、第一章 第7节 第1课时元素符号表示的量导学案 1 学习目标 1 了解相对量的表示方法 2 理解相对原子质量的含义 3 会查阅相对原子质量表 4 能根据化学式计算物质的相对分子质量 学习重难点 重点 相对原子质量 计算相对。</p><p>4、1 6表示物质的符号 2 学习目标 1 进一步理解化学式所表示的意义 2 离子符号的书写及意义 学习重难点 重点 化学式表示的意义 离子符号的书写及意义 难点 离子符号的书写 巩固练习 1 2N2表示 A 4个氮原子 B 2个氮分子。</p><p>5、第三节 第一课时 化合反应和分解反应 学习目标 1 知道什么是反应物 什么是生成物 2 会根据反应物 生成物的种类和数量判断化合反应和分解反应 3 巩固制氧气涉及的各物质的化学式 4 初步学会评价制氧气的反应原理 知。</p><p>6、1 7 元素符号表示的量 2 学习目标 1 能根据化学式计算元素的含量 所含元素质量比 2 能根据物质的质量计算元素的质量 学习重难点 重点 计算元素的质量分数 难点 元素的质量分数 元素质量比 课前自学 课中交流 1 根据。</p><p>7、1 6表示物质的符号 1 学习目标 1 能理解化学式表示的意义 2 掌握单质 化合物的化学式书写规律 学习重难点 重点 化学式表示的意义 难点 化合物的化学式书写规律 课前自学 1 化学式 用 来表示物质组成的式子 2 化学式。</p><p>8、浙江省杭州市三墩中学八年级科学下册 第七节 电的安全使用测试题 浙教版 解题示范在家庭电路中 下列情况中不会造成触电事故的是 A 人站在木凳上 一只手接触火线 B 人站在地上 一只手接触火线 C 人站在地上 两只手同。</p><p>9、浙江省杭州市三墩中学八年级科学下册 第一节 指南针为什么能指方向测试题 浙教版 学法引导 1 磁性与磁体 磁体具有 性和 性 2 磁极及磁极间相互作用 磁体上磁性的分布是不均匀的 其中的部分称为磁极 一个磁体总是同。</p><p>10、1 6表示物质的符号 3 学习目标 1会查元素的化合价 2 会运用化合价写出简单的化学式 3 能利用化学式计算元素的化合价 4 熟记常见元素的化合价 学习重难点 重点 化合价的含义 常见元素的化合价 运用化合价书写化学式。</p><p>11、浙江省杭州市三墩中学八年级科学下册 第六节 家庭用电测试题 浙教版 1 某家庭电路的两根导线中有一根与大地间电压为零 叫 线 另一根叫 线 它们之间的电压是 伏 可以用 辨别它们 测试时 用手接触笔尾的 用 接触电线。</p><p>12、浙江省杭州市三墩中学八年级科学下册 第五节 磁生电测试题 浙教版 学法引导 解题示范 图中a表示垂直于纸面的一根导体 并且是闭合电路的一部分 它在磁场中如图中箭头所示的方向运动时 不会产生感应电流的是 同步练习。</p><p>13、第3节化学反应与质量守恒 填空并思考 溶液在配制前后的质量有什么变化 探究2 磷在空气中燃烧生成五氧化二磷 反应前后质量的关系怎样 请你设计一个实验来验证 探究1 氢氧化钠溶液与硫酸铜反应的现象是什么 氢氧化钠溶。</p><p>14、浙江省杭州市三墩中学八年级科学下册 第二节 电生磁测试题 浙教版 学法引导 1 通电导体周围存在 电流周围存在磁场表明电流具有磁效应 这是由丹麦科学家 首先发现的 2 用 定则判断通电导线所产生的磁场方向 手握住通。</p><p>15、4 1指南针为什么能指方向 1 世界上最早的指南工具叫做 其勺尾相当于磁体的 极 2 下列物质能被磁体吸引的是 A铜块 B铝块 C钢块 D钴 镍材料 3 同名磁极相互 异名磁极相互 磁体间的相互作用是通过 发生的 4 下列物质能被磁体永久磁化的是 A铜块 B铝块 C钢块 D铁块 5 下列有关磁体说法正确的是 A磁体的中间部位磁性最强 B磁体的两极可以分离 C具有磁性的物体不可能再失去磁性 E人造。</p><p>16、1 第一章第一章 第第 7 7 节节 第第 1 1 课时元素符号表示的量导学案 课时元素符号表示的量导学案 1 1 学习目标学习目标 1 了解相对量的表示方法 2 理解相对原子质量的含义 3 会查阅相对原子质量表 4 能根据化学式计算物质的相对分子质量 学习重难点学习重难点 重点 相对原子质量 计算相对分子质量 难点 相对量的理解 课前自学 课中交流课前自学 课中交流 1 相对原子质量 1 标准。</p>