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浙江专版2018-2019学年高中政治

第三单元第八课财政与税收。第四单元第九课走进社会主义市场经济。第一课 神奇的货币 第一课时 揭开货币的神秘面纱 学考目标 解读导航 1 商品的含义及基本属性 a 2 货币的含义 本质及基本职能 b 3 纸币的发行规律 b 1 以选择 判断的形式考查对商品的含义及基本属性的记忆 2 结合具。

浙江专版2018-2019学年高中政治Tag内容描述:<p>1、学案2我国的基本经济制度,第二单元第四课生产与经济制度,自主学习,合作探究,热点追踪,达标检测,内容索引,自主学习,一、公有制为主体1.公有制经济的组成(1)国有经济:是我国国民经济的。掌握着国家的经济,在国民。</p><p>2、第三单元第八课财政与税收,学案2征税和纳税,自主学习,合作探究,热点追踪,达标检测,内容索引,自主学习,一、税收及其种类1.税收的含义与特征(1)税收的含义:人们习惯将和合称为税收。(2)税收的本质:税收是国家为。</p><p>3、期末复习考前指导,易错易混,分类整合,答题模式,内容索引,易错易混,第一单元生活与消费,1.黄金作为一种商品,其本质是一般等价物。,提示错误。货币的本质是一般等价物。黄金作为一种商品,其本质不是一般等价物。</p><p>4、学案1发展生产满足消费,第二单元第四课生产与经济制度,自主学习,合作探究,热点追踪,达标检测,内容索引,自主学习,一、生产与消费1.生产决定消费(1)生产决定消费的。(2)生产决定消费的。(3)生产决定消费的。(4)生。</p><p>5、学案2新时代的劳动者,第二单元第五课企业与劳动者,自主学习,合作探究,热点追踪,达标检测,内容索引,自主学习,一、劳动和就业1.劳动:是劳动者的脑力和体力的支出,是物质财富和精神财富的创造活动,是人类文明发。</p><p>6、单元总结提升,第三单元收入与分配,内容索引,知识结构,真题体验,知识结构,真题体验,1,2,3,4,1.(2015浙江10月学考)(判断)在社会主义市场经济条件下,公平是提高效率的物质前提。,答案F。效率是公平的物质前提。,答案。</p><p>7、学案1储蓄存款和商业银行,第二单元第六课投资理财的选择,自主学习,合作探究,热点追踪,达标检测,内容索引,自主学习,一、储蓄存款1.含义:指居民个人将属于其所有的人民币或者外币存入机构,储蓄机构开具,个人依。</p><p>8、学案2股票、债券和保险,第二单元第六课投资理财的选择,自主学习,合作探究,达标检测,内容索引,自主学习,一、股票1.含义:股票是在筹集资本时向出资人出具的凭证。2.股东拥有的权利:股票代表其持有者(即股东)对股。</p><p>9、单元总结提升,第四单元发展社会主义市场经济,内容索引,知识结构,真题体验,知识结构,真题体验,1.(2016浙江4月学考)长江是中华民族的生命河。推动长江经济带发展,必须坚持生态优先、绿色发展。这就要求长江经济带发。</p><p>10、第四单元第九课走进社会主义市场经济,学案2社会主义市场经济,自主学习,合作探究,热点追踪,达标检测,内容索引,自主学习,一、社会主义市场经济1.含义:社会主义市场经济是同社会主义结合在一起的市场经济。,基本制。</p><p>11、第四单元第十一课经济全球化与对外开放,学案1面对经济全球化,自主学习,合作探究,热点追踪,达标检测,内容索引,自主学习,一、经济全球化深入发展1.含义:商品、劳务、资金在全球范围内流动和配置,使各国经济日。</p><p>12、第四单元第九课走进社会主义市场经济,学案1市场配置资源,自主学习,合作探究,热点追踪,达标检测,内容索引,自主学习,一、市场配置资源1.市场经济的含义(1)市场配置资源的基本手段:资源配置的基本手段是市场与。(2。</p><p>13、单元总结(一),核心主题一、货币,二、汇率,三、价格,四、消费类型与恩格尔系数,五、影响消费的因素,答题模板答题模板1价格变化的原因及稳定物价的措施1.价格变化的原因(1)价值决定价格:价值量越大,商品价格越高。</p><p>14、第三单元第七课个人收入的分配,学案2收入分配与社会公平,自主学习,合作探究,热点追踪,达标检测,内容索引,自主学习,一、收入公平的重要体现1.收入分配公平(1)要求:收入分配平等,即要求社会成员之间的收入差距不。</p><p>15、第一课神奇的货币第一课时揭开货币的神秘面纱,注:思想政治考试对考试内容掌握的程度要求分为三个层次,从低到高依次为识记、理解、应用,分别用字母a、b、c表示。,一、货币的本质1.商品(a),(1)含义:用于的劳动产品。</p><p>16、第二课多变的价格第一课时影响价格的因素,一、供求影响价格1.引起价格变动和差异的因素有:、时间、地域、政策等,甚至还有宗教信仰、习俗等文化因素。2.如何实现:通过改变该商品的。3.供求如何影响价格(b)(1)商。</p><p>17、第一课 神奇的货币 第一课时 揭开货币的神秘面纱 学考目标 解读导航 1 商品的含义及基本属性 a 2 货币的含义 本质及基本职能 b 3 纸币的发行规律 b 1 以选择 判断的形式考查对商品的含义及基本属性的记忆 2 结合具。</p><p>18、第二单元 生产 劳动与经营 时间 60分钟 满分 70分 一 判断题 本大题共10小题 每小题1分 共10分 正确的填T 错误的填F 1 物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础 答案 T 2 公有制经济是社会主义市场经济体制的。</p><p>19、第八课 财政与税收 学案1 国家财政 课标要求 财政在社会经济生活中的作用 b 财政收入的渠道及影响财政收入的主要因素 b 财政支出的主要用途 a 财政收入和支出的关系 a 学习目标 1 了解财政赤字的含义 财政收入与支。</p>
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