浙教版八年级上册科学课件

浙教版八年级上册科学课件Tag内容描述：<p>1、电 学” 复 习,电路故障,1如下图所示，将两只灯泡串联在 电路中，闭合开关后发现其中一只 发光，另一只不发光。下列说法中 正确的是（ ） A不发光的灯泡灯丝断了 B两灯比较，不发光的灯泡的灯丝电阻较小 C两灯比较，不发光的灯泡的两端的电压较大 D两灯比较，通过不发光的灯泡的电流较小,B,2小明在做电学实验时，按下图连接一个电路，电源电压不变，闭合开关后，灯12都发光，一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变。产生这一现象的原因是（ ）： A灯1短路 B灯2短路 C灯1断路 D灯2断路,C,3如图是某同学做实验时的。</p><p>2、第二课时,许多地方的自来水是从河水净化而来，你认为要将河水中的什么除去？,讨论：,请尝试：,1、泥浆水静置，你观察到什么？,2、往水中加入明矾静置后你有什么发现？,沉淀法：,凝聚剂：明矾或活性炭等,你知道吗？,把水静置，使水中的杂质沉淀到水底。,能使水中悬浮的杂质聚集后沉淀。,过滤法,1、请尝试用滤纸、漏斗、玻璃棒、 烧杯等对泥浆水进行过滤。,注意,一贴： 二低： 三靠：,滤纸应紧贴漏斗的内壁。,滤纸的边缘应低于漏斗的边缘； 液面应低于滤纸的边缘。,烧杯应紧靠玻璃棒； 玻璃棒应轻轻斜靠在三层滤纸的一边； 漏斗的下端管口应。</p><p>3、第3节 神经调节,第三课时,一、对刺激的反应 二、信息的接受和传导,接受信息传导信息处理信息传导信息作出反应,神经元的结构：,树突、细胞体、轴突,神经元的功能：,接受信息、产生并传导信息,回顾旧知,1、脑主要分为、三部分。 2、大脑表面称为,有许多或和,使大脑皮层的大大增加。 3、小脑主要负责人体动作的，维持身体姿势的平衡，协凋各种运动。 4、脑干主要控制、的运动。 5、脊髓能够完成一些和的反射活动。,大脑 小脑 脑干,沟 裂 回,面积,大脑皮层,协调性,循环系统,呼吸系统,躯体,内脏,三、信息的处理,最高级神经中枢,低级神经中枢,3。</p><p>4、课前练习 1 天气要素主要有 风 湿度 和 2 大气压对天气也有较大影响 一般来说 区中心多晴燥天气 区中心多阴雨天气 气温 气压 降水 高气压 低气压 2 天气预报 获取天气预报的一般方法 收集气象信息 看电视 听广播 打。</p><p>5、第1节大气层 哪些现象或事实可以证明大气的存在呢 台风眼 闪电 彩虹 热气球 龙卷风 极光 大气就在我们身边 主要集中在1000千米左右的高度内 大气的范围 展开你想象的翅膀 如果没有大气 地球会 如果没有大气 地球会变。</p>