浙教版七年级上册数学第4章代数式
A.0不是单项式。B.52abc是五次单项式。C.是单项式。D.3x2-y是二次二项式。B.-32是单项式。第4章 代数式 4.6 整式的加减(1)。1. -2x+3y-4z 共有 项。2. 写出 2a2b 的一个同类项。3. 已知4a2b3与a2mbn-1是同类项。你有几种不同的方法。用不同的方法得到的结果应。
浙教版七年级上册数学第4章代数式Tag内容描述:<p>1、4.4 整式1下列说法正确的是( )A0不是单项式B52abc是五次单项式C.是单项式D3x2y是二次二项式2多项式12xy3xy2的次数及最高次项的系数分别是( )A3,3B2,3C5,3D2,33下列说法正确的是( )A的系数是2B32是单项式,但不是整式C多项式x22xy4由x2,2xy,4三项组成D无理数是整式4下列说法正确的是( )A单项式x2y的系数是,次数是2B单项式x的系数为0,次数是0C.是二次单项式D单项式的系数为,次数为35. 下列关于多项式5ab22a2bc1的说法中,正确的是( )A. 它是三次三项式B. 它是四次二项次C. 它的最高次项是2a2bcD. 它的常数项是16如果整式xn25x2是关。</p><p>2、教学课件,数学 七年级上册 浙教版,第4章 代数式 4.6 整式的加减(1),4.6 整式的加减(1),复习巩固,1. -2x+3y-4z 共有 项,其中第三项是 。,2. 写出 2a2b 的一个同类项。,3. 已知4a2b3与a2mbn-1是同类项,则 m=____, n=_____.,如图,要计算这个图形的面积,你有几种不同的方法?请计算结果。,用不同的方法得到的结果应当相等,你发现了什么?,3(x+3) = 3x+9,分配律同样适用于代数式的运算.,探究新知,根据分配律,得 +(a-b+c),= 1(a-b+c),= a-b+c,-(a-b+c),= (-1)(a-b+c),= -a+b-c,去括号法则:,括号前是“+”号,把括号和它前面的“+”号去。</p><p>3、教学课件,数学 七年级上册 浙教版,第4章 代数式 4.4 整式,4.4 整式,(1)如图,一个十字形花坛铺上了草皮,此花坛共有草地 平方米; (2)当水结冰时,其体积大约会比原来增加 ,x立方米的水结成冰后体积约为 立方米。,(ab-4c2),复习巩固,(3)如图,一个长方体的箱子紧靠墙角,它的长、宽、高分别是a,b,c。这个箱子露在外面的表面积是 ; (4)某件商品的成本价为a元,按成本价提高15%后标价,又以八折销售,此件商品的售价 为 元。,ab+ac+bc,0.8(1+15%)a,小明房间的窗户如图所示,其中上方的装饰物由两个四分之一圆和一个半圆组成(它。</p><p>4、教学课件,数学 七年级上册 浙教版,第4章 代数式 4.5 合并同类项,4.5 合并同类项,引入,在西宁到拉萨路段,列车在冻土地段的行驶速度是100 km/h,在非冻土地段的行驶速度是120 km/h,列车通过非冻土地段所需时间是通过冻土地段所需时间的2.1倍 ,如果通过冻土地段需要t h,你能用含t 的式子表示这段铁路的全长吗?,这个式子的结果是多少?你是怎样得到的?,100t1202.1t100t252t,类比探究,学习新知,(1)运用有理数的运算律计算 1002+2522 =(100+252)2=3522=704; 100(-2)+252(-2) =(100+252)(-2)=352(-2)=-704; 100t+252t=(100+252)t=352t,。</p><p>5、第4章代数式,勤反思,筑方法,第4章代数式,学知识,44整式,学知识,44整式,知识点一单项式的相关概念,数与字母或字母与字母相乘,数字因数,字母的指数的和,44整式,44整式,知识点二多项式的相关概念,44整式,相加。</p>
【浙教版七年级上册数学第4章代数式】相关PPT文档
【浙教版七年级上册数学第4章代数式】相关DOC文档