正比例函数第二课时

正比例函数第二课时Tag内容描述：<p>1、14.2.1 正比例函数,邵营中学：李贺强,一般地，形如 y=kx（k是常数，k0）的函数，叫做正比例函数，其中 k 叫做比例系数.,正比例函数的定义：,试一试,下列函数中哪些是正比例函数？,（1）y =2x,（2）y = x+2,（3）,（4）,(5） y=x2,（6）,是,不是,是,不是,不是,不是,活动一,画出正比例函数 , 的图象？,活动2,y=2x,画出正比例函数 , , 的图象？,活动2,通过以上学习，画正比例函数y=kx图象有无简便的办法？,一般地，正比例函数y=kx（k是常数，k0）的图象是一条经过原点的直线，我们称它为直线y=kx.,经过原点（0，0)与点（1，k）的直线是函数y=。</p><p>2、19 2 1正比例函数 第二课时 展示目标 1 能够画出正比例函数的图象 2 根据正比例函数的解析式y kx k是常数 k 0 和图象探索并理解其性质 3 根据两点确定一条直线 可以利用两点 两点法 画正比例函数的图象 情境引入 当。</p><p>3、正比例函数的图像和性质教案 一 教学目标 1 知识与技能 1 能画正比例函数的图像 并能根据正比例函数图象的特点快速作图 2 能够在画图过程中观察并发现正比例函数图像的性质 学会简单描述及应用 2 过程与方法 1 初步。</p><p>4、正比例函数的性质 教案 太和北城中学 董相峰 一 教学目标 1 知识目标 能根据正比例函数的图像 观察归纳出函数的性质 并会简单应用 2 能力目标 逐步培养学生的观察能力 概括的能力 通过教师指导发现知识 初步培养学生数形结合的思想以及由一般到特殊的数学思想 3 情感目标 激发学生学习数学的兴趣和积极性 逐步培养学生实事求是的科学态度 二 教学的重点和难点 教学重点 正比例函数的性质及其应用 教学。</p><p>5、、19.2.1正比例函数、y=kx(k是常数，k0)等函数称为正比例函数。其中k是比例系数，y=k x (k0的常数)，以下哪个是正比例函数？正比例函数为(1)(5)，表示正比例函数中的比例系数。k=-4，1，留空子填充：(1) y=(m-1)如果xm2是x的正比例函数，则m=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)如果已知正比例函数的比例。</p>