正确运用常见的修辞方法.

正确运用常见的修辞方法.Tag内容描述：<p>1、正确运用常见的修辞方法正确运用常见的修辞方法 比喻 比拟 借代 夸张 对偶 排比 设问 反问 反复 解读考试说明: 正确运用常见的修辞方法（比喻、比拟、借代 、夸张、对偶、反复、排比、设向、反问 ） 从三个方面把握： 1. 外延方面要弄清是哪“ 九种” 2. 内涵方面弄清什么是“ 正确运用” 3. 能力方面要达到哪个层 级要求 解读考试说明: 能力方面要达到的层级要求 E E表达应用:指对语文知识和能力的运用， 是以识记、理解和分析综合为基础，在 表达方面发展了的能力层级。 题型：语言文字运用题， 仿写扩展 P 108 题型：现代文阅读，修辞。</p><p>2、荷塘区小学语文教师“入格”培训,正确使用常见的修辞手法,主讲：袁灿英 资料整理：余艺,一、比 喻,1、概念： 比喻就是“打比方”。即两种不同性质的事物，彼此有相似点，便用一事物来比方另一事物的一种修辞格。,2、结构： 比喻的结构，一般由三部分组成，即本体（被比喻的事物）、喻体（作比喻的事物）和比喻词（比喻关系的标志性词语）组成。,3、构成比喻必须具备的条件：,（一）本质不同，否则不能构成比喻。是不是比喻，不能单看喻词，下列虽有喻词，但不是比喻。 比较。如：她的性格很像母亲。 猜度。如：这天黑沉沉的，好像要下雨了。</p><p>3、中考复习专题,修辞,中考范围内的八种修辞方法,常用的8种： 比喻、拟人、排比、夸张、 对偶、反复、设问、反问。,解读考试说明,教学目标,熟悉常用修辞手法的特点 理解常用修辞手法的表达效果 提高有关修辞手法的中考题的解题能力,解读考试说明:,能力方面要达到的层级要求D E,D表达应用 指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级。,E鉴赏评价 指对阅读材料的鉴别、赏析和评说，是以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层级。,题型：仿用、扩写、续写中修辞手法的运用,题型：。</p><p>4、北海域整理 正确运用常见的修辞方法 教学目标 复习修辞格知识 能辨析并运用常见的修辞方法 教学重点及难点 辨析并运用常见的修辞方法 辨析几种易混的修辞格 教学时数 三教时 第一教时 教学目标 辨析并运用常见的修辞方法 教学重点及难点 辨析几种易混的修辞格 教学内容及步骤 一 考试要求 考试说明 对常见的修辞方法作了明确的规定 即比喻 比拟 夸张 排比 对偶 反复 设问 反问八种 需要注意的是 学习。</p>