整十数加减法

整十数加减法Tag内容描述：<p>1、整十数加减法 教学案例及反思 数学课程标准 明确指出 学生是学习的主人 教师是数学学习的组织者 引导者和参与者 教师应激发学生的学习积极性 向学生提供充分从事数学活动的机会 学生的数学学习活动应当是一个生动活。</p><p>2、整十数加减整十数 教学设计 牧牛中心小学 王 玉 教学目标 1 经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程 掌握整十数加 减整十数口算的方法 并能正确计算 2 让学生学会把整十数加减整十数归结为10以内加减法 树立转化。</p><p>3、西师大版小学一年级数学下册4 1 整十数加减法 B卷 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 填一填 共5题 共5分 1 1分 口算下面各题 34 20 87 30 23 30 68 40 79 70 46 50 61 5。</p><p>4、西师大版小学一年级数学下册4 1 整十数加减法 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 填一填 共5题 共5分 1 1分 在横线上填上 或 1 87 85 2 47 57 2 1分 用你。</p><p>5、西师大版小学一年级数学下册4 1 整十数加减法 I 卷 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 填一填 共5题 共5分 1 1分 在横线上填上 或 号 1 40 34 7 2 81 24。</p><p>6、西师大版小学一年级数学下册4 1 整十数加减法 B卷 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 填一填 共5题 共5分 1 1分 算一算 25 40 36 20 48 30 25 4 2 1分 算。</p><p>7、西师大版小学一年级数学下册4 1 整十数加减法 D卷 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 填一填 共5题 共5分 1 1分 从上到下填一填 2 1分 看减法算式 划去算。</p><p>8、西师大版小学一年级数学下册4 1 整十数加减法 C卷 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 填一填 共5题 共5分 1 1分 100 10 100 50 100 30 100 20 100 90 2 1分 口算 35 20 35 2 56 30 56 3 48 3 48 30 3 1分 一个加数是30 另一个加数是20 和是 4 1分 计。</p><p>9、西师大版小学一年级数学下册4 1 整十数加减法 A卷 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 填一填 共5题 共5分 1 1分 从上到下依次填写 2 1分 口算 90 20 50 20 60 40 70 10 3 1分 计算50 30时 可以看成是 个十加 个十等于 个十 是 4 1分 60 20 表示 个十加上 个十得 个十 5 1分 填。</p><p>10、整十、整百、整千数 加减法,万以内数的认识,、,1. 口算。,4050 9060 9010 8050 6030 10070 2070 1090 6020,2. 填一填。,（1）80里面有（ ）个十；150里面有（ ）个十。 （2）500里面有（ ）个百；1300里面有（ ）个百。 （3）4000里面有（ ）个千；10000里面有（ ）个。</p><p>11、整十数加、减整十数,牧牛中心小学 一年级二班 王 玉,数学王国,3+2= 2+7 = 6-3 = 7 -2 = 5+1= 9 - 8= 5+3= 8 - 5= 7 -4= 2 +5= 8-2 = 5 +4=,5,3,6,8,9,5,1,3,3,7,6,9,第一关：我会算,(1) 5个十是（ ）； (2) 8个十是（ ）； (3) 40里面有（ ）个十； (4) 70里面有（ ）个十。,5。</p>