1、整数、小数的认识1
数的认识复习。在小学里。自然数整数小数分数、百分数负数举例说明。什么样的数是整数。像0、1、2、3、4、5这样的数又叫什么数。（）整数就是自然数。（）负数都是整数。自然数、整数、负数、小数、分数、百分数你对这些数以及它们之间的联系有哪些认识。在小组里交流。数的认识。小学数学毕业总复习。整数和小数。3.什么样的数是小数。
1、整数、小数的认识1Tag内容描述：<p>1、数的认识复习,郭集小学刘春松,在小学里，我们都认识了哪些数？,自然数整数小数分数、百分数负数举例说明，什么样的数是整数？1、2、3是整数吗？像0、1、2、3、4、5这样的数又叫什么数？,判断,自然数都是整数。（）整数就是自然数。（）负数都比0小。（）负数都是整数。（）,自然数,负数,分数,百分数,自然数、整数、负数、小数、分数、百分数你对这些数以及它们之间的联系有哪些认识？在小组里交流。</p><p>2、数的认识,小学数学毕业总复习,数的认识,整数和小数,比较系统地、牢固地掌握自然数、整数、小数的意义，以及它们的联系与区别，并掌握十进制计数和整数、小数的数位顺序。,1.举例说说，什么样的数是整数？,复习指导1,自学5分钟，小组讨论3分钟,你了解整数与小数的哪些知识？先自己整理，再与同学交流。,2.你能从个位起，把整数的数位有顺序地排列出来吗？,3.什么样的数是小数？,4.你能在整数的数位顺序表。</p><p>3、数的认识,小学数学毕业总复习,1,数的认识,整数和小数,2,复习目标,比较系统地、牢固地掌握自然数、整数、小数的意义，以及它们的联系与区别，并掌握十进制计数和整数、小数的数位顺序。,3,1.举例说说，什么样的数是整数？,复习指导1,自学5分钟，小组讨论3分钟,你了解整数与小数的哪些知识？先自己整理，再与同学交流。,2.你能从个位起，把整数的数位有顺序地排列出来吗？,3.什么样的数是小数？,4.你。</p>
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