哲学一轮复习
第九课复习 唯物辩证法的实质与核心。在平时学习时要深入理解矛盾的含义、矛盾观点和矛盾分析法。唯物辩证法的实质和核心。是联系的根本内容。是联系的根本内容。没有矛盾。矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。矛盾规律即对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。但是移动读物要吸收传统读物中积极合理的。《生活与哲学》第9-10课。
哲学一轮复习Tag内容描述:<p>1、第九课复习 唯物辩证法的实质与核心,库尔勒市四中 政治组,学习提示 1.本考点一直是高考的重中之重,最主要是考查运用辩证法分析具体问题的能力,命题形式既有选择题也有主观题,主观题尤为突出,在平时学习时要深入理解矛盾的含义、矛盾观点和矛盾分析法。 2.在复习备考中,要注意结合本课知识分析在经济建设中分清主次,统筹兼顾,中央精神与地方具体实际相结合,恰当分析和处理矛盾的具体事例。,研析高考考点 考点一 唯物辩证法的矛盾概念 1.矛盾的含义及其基本属性 (1)含义:矛盾就是反映事物内部对立和统一 关系的哲学范畴,简言之。</p><p>2、第九课:唯物辩证法的实质和核心,矛盾,联系,发展,唯 物 辩 证 法 的 实 质 和 核 心,是矛盾的表现形式,是矛盾运动的结果,是联系的根本内容,是发展的根本动力,两大基本特征或总特征,没有矛盾,就没有世界,矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点,是唯物辩证法的核心。 矛盾规律即对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。,考点一、唯物辩证法,考点二、矛盾的同一性和斗争性,1、矛盾含义: 矛盾是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴,简言之,矛盾就是对立统一。 2:矛盾的两个基本属性:同一性和斗争性 (1)矛盾的对立属性:斗争性 矛盾双。</p><p>3、生活与哲学第一轮复习 第十课 创新意识与社会进步,课堂检测参考答案: 16:CDCCBB 712:CADCCC 13. 辩证否定的实质就是“扬弃”。移动读物对传统读物的否定不是全盘抛弃,而是既克服又保留,克服传统媒体中过时的内容,保留积极合理的因素。 辩证否定是事物联系和发展的环节。随着科技进步和社会发展,传统读物在许多场所会被移动读物所取代,但是移动读物要吸收传统读物中积极合理的因素,作为自己存在和发展的基础。,七、辩证的否定观 1.辩证否定 2.形而上学的否定观 八、唯物辩证法与创新意识 1.辩证法的革命批判精神与创新意识 2.创新。</p><p>4、第九课:唯物辩证法的实质和核心,矛盾,联系,发展,唯 物 辩 证 法 的 实 质 和 核 心,是矛盾的表现形式,是矛盾运动的结果,是联系的根本内容,是发展的根本动力,两大基本特征或总特征,没有矛盾,就没有世界,矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点,是唯物辩证法的核心。 矛盾规律即对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。,考点一、唯物辩证法,考点二、矛盾的同一性和斗争性,1、矛盾含义: 矛盾是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴,简言之,矛盾就是对立统一。 2:矛盾的两个基本属性:同一性和斗争性 (1)矛盾的对立属性:斗争性 矛盾双。</p><p>5、生活与哲学第9-10课,2019/9/16,1,2019/9/16,2,一单元(1-3课): 哲学 马克思主义哲学,二单元(4-6课) 物质观唯物论 实践观认识论,三单元(7-10课) 联系观 发展观 矛盾观 辩证否定观,四单元(11-12课) 历史观 价值观 人生观,唯物辩证法,历史唯物主义,辩证唯物主义,生活与哲学,整体结构图示,前言,美国北部有个小岛,岛上有驯鹿,也有狼,狼是鹿的天敌,狼的存在,鹿就有被狼群吃掉的危险。在这种情况下,牧民们为了保障鹿的成长,就开展打狼运动,把狼斩尽杀绝。在他们看来,消灭了狼,驯鹿就会增多。灭狼之后,小岛一度成了驯鹿的天堂。</p><p>6、石家庄二中高三年级政治学科自拟作业 命题 霍建武 审核 李花凤 石家庄二中2014届高三政治一轮复习学案 生活与哲学 第三单元 思想方法与创新精神 单元框架 考点解读 考点一 唯物辩证法 一 唯物辩证法的总特征 唯物辩。</p>