制度文化建设

制度文化建设Tag内容描述：<p>1、金融企业文化应着力构建五项管理制度文化是组织和调动员工最有力的手段，是员工归属于企业的界线和标准，是企业产生内部凝聚力和外部扩张力的源泉。 企业文化是一种隐形的管理制度，它和传统的具有刚性的管理制度有很大区别。为此，笔者认为，金融企业文化应着力构建五项管理制度： 一是构建具有文化意义的管理制度。商业银行统一的经营理念及传达这些经营理念的物质、行为，是一种文化语言，也是一种界限和标准，更是员工把自己归属于集体的内心信念。形成具有企业文化意义的制度，并对它进行有效管理，是建立健全企业文化的首先要求。因。</p><p>2、医院文化建设工作制度一、工作机构及工作职责1、文化建设委员会党委书记担任主任委员，其他院领导担任副主任委员，工会、及等部门负责人担任委员，医院院办公室主任担任秘书。具体职责是：（1）制定医院文化建设阶段规划和年度计划，确定方向，明确任务，指导工作。（2）确定文化规范管理标准，统一行动，督促检查。（3）组织实施文化建设大型活动，指导策划，进行评估。2、文化建设办公室文化建设办公室是文化建设委员会下设办事机构，在文化建设委员会领导下开展工作。文化建设办公室设主任一名，干事若干名。具体职责是：（1）实行理念。</p><p>3、吴文山大学制度文化是大学文化建设的保障俗话说，“没有规矩不成方圆”。追求自由是人的天性，但这种自由不是无限制无边界的，不是为所欲为与胡作非为，人必须在规与距所成形的范围内活动，否则就会产生碰撞冲撞。规矩是人类生存与活动的前提与基础，任何个人、组织、社团都存在于特定的制度与规矩的网络之中，一方面我们受其束缚与制约，另一方面规矩也使世界使我们的生活更加有序顺畅与便捷高效。这种规矩，可以是规则、规范、守则、纪律、制度、法律法规，也可以是协议、条例、条约。叫什么并不重要，重要的是这些都是需要我们所共同遵。</p><p>4、班级文化建设班级物质文化是班级文化的基础，班级精神文化是班级文化的核心和灵魂，而班级制度文化是班级物质文化和精神文化的保障。在班级集体中，我们把那些以规章制度、公约、纪律等为内容的，班级全体成员共同认可并自觉遵守的行为准则以及监督机制所表现出来的文化形态称为班级制度文化。班级制度文化的建设，不仅为学生提供了评定品格行为的内在尺度，而使每个学生时时都在一定的准则规范下自觉地约束自己的言行，使之朝着符合班级群体利益，符合教育培养目标的方向发展。“没有规矩，不成方圆”，因此，我班的制度文化建设根据校纪。</p><p>5、加强校本教研制度建设 大面积推进农村中小学课程改革,河北省唐山市丰润区项目组 二00六年五月,丰润区概况,2002年原“丰润县”与原唐山市“新区”合并后新建“唐山市丰润区”。 丰润区面积1400多平方公里，人口90万。102、112两条国道和京秦、唐遵两条铁路在区内交汇，京沈高速公路丰润出口和唐山新机场设在丰润境内。 中小学校237所。教职工8347人。 2002年原新区片进入课程改革，2003年全面推进。2004年被教育部项目组确定为以校为本教研制度建设项目基地。,丰润区校本教研制度建设的基点,现状： 丰润区境内小学183所，初中43所，其中，。</p><p>6、李家宁 企业文化一般包括三个层面上的内容， 即观 念文化层、 行为制度文化层和形象文化层。在市 场经济中， 最终决定企业兴衰成败的不一定是表 面的实力或外在的组织形式 ， 而是企业的文化能 否适应不断变化的市场， 能否为企业的不断创新 提供文化支撑。同时， 分析一个企业的企业文化 如果不探讨这个企业的制度文化建设， 只能是一 种空洞的、 不真实的主观臆想。企业制度文化是 企业为了实现 自身目标而对企业员工的行为给 予规范和制约的文化， 这种共性的文化对企业员 工的行为规范提出了严格的要求。它是保障企 业正常经营， 协调。</p><p>7、关于企业制度文化建设的思考关于企业制度文化建设的思考 所谓制度文化 是围绕企业核心价值观 要求全体职工共 同遵守的 按一定程序办事的行为方式及与之相适应的组织机 构 规章制度的综合 加强企业制度文化建设 关系到企业能 否形成良好的运作机制 关系到企业文化能否有生命力 能否 持续长久 也是一个企业是否成熟的重要标志 从企业管理实践来看 制度文化建设的必然性主要表现为 1 制度文化建设是实现价值观深植。</p>