质量关系的实验
探究加速度与力、质量的关系。加速度与质量的关系。小车的加速度a与小车质量M的关系。1、学会通过实验探究物体加速度与 力、质量的关系。3、对自己的实验结果进行归纳分析。1、物体受到的合外力不为0是物体产生 加速度的原因。2、质量也将决定物体加速度的大小。探究实验。探究加速度 与力、质量的关系。力是改变物体运动状态的原因。
质量关系的实验Tag内容描述:<p>1、2实验:探究加速度与力、质量的关系,表格1 物体的质量一定,加速度与受力的关系,表格2 物体受到的外力一定,加速度与质量的关系, 误差分析,对实验操作过程的考查,用如图所示的装置研究在作用力F一定时,小车的加速度a与小车质量M的关系,某位同学设计的实验步骤如下:,A用天平称出小车和小桶及内部所装砂子的质量 B按图装好实验器材 C把轻绳系在小车上并绕过定滑轮悬挂砂桶 D将电磁打点计时器接在6 V电压的蓄电池上,接通电源,放开小车,打点计时器在纸带上打下一系列点,并在纸带上标明小车质量 E保持小桶及其中砂子的质量不变,增加小。</p><p>2、第四章 牛顿运动定律,4.2 实验:探究加速度与力、质量的关系,学习目标 :,1、学会通过实验探究物体加速度与 力、质量的关系,2、在实验中掌握打点计时器的用法,3、对自己的实验结果进行归纳分析,1、物体受到的合外力不为0是物体产生 加速度的原因,即力是物体产生加 速度的原因。,回忆分析,2、质量也将决定物体加速度的大小。,探究实验,一、实验器材:,小车、打点计时器、纸带、一端带滑 轮的长木板、细线、砝码、钩码、 刻度尺、天平,1、小车质量的测量用 。,天平,2、打点计时器的用途是:,打出纸带,,测量计算小车的加速度。,3、如何才能。</p><p>3、4.2 实验:探究加速度 与力、质量的关系,1、什么是物体运动状态的改变?其原因是什么?,2、物体运动状态改变除了与力有关,还与哪些因素有关?,复习思考:,运动状态的改变指的是物体速度发生了变化;力是改变物体运动状态的原因,还与质量有关,物体运动状态发生改变,速度发生了改变,产生了加速度,实质,实质,与力和质量有关,联系,?,加速度a 可能与F和m有怎样的关系?,思考,F1F2,m1m2,a1a2?,a1a2?,注意:这里的力指的是物体所受的合力,应该采用什么样的物理方法来研究 a与F、m的定量关系呢? 保持m不变,研究a 与F的关系; 保持F不变,研究a与m的。</p>