质量和密度复习
某种物质单位体积的质量叫这种物质的密度。天平——测量物体的质量 量筒——测量液体和固体的体积。考点三 测量物质的密度。理解密度.会测量固体和液体的密度。质量和密度复习课。2、知道质量和密度是物体的基本属性。
质量和密度复习Tag内容描述:<p>1、(1)测量固体()测量固体( 小石快)小石快) 的密度的密度 上面的三幅图是改进后的实验方案,请将下面的步骤上面的三幅图是改进后的实验方案,请将下面的步骤 补充完整,并练习设计出记录数据的表格。补充完整,并练习设计出记录数据的表格。 V 4. 盐水密度最终表达式盐水密度最终表达式 : A A 定义定义 : 物体中所含物质的多少叫做质量物体中所含物质的多少叫做质量物体中所含物质的多少叫做质量物体中所含物质的多少叫做质量 。 单位单位 及换算及换算 :t、g、mg 公式与单位公式与单位 : 密度的测定密度的测定 : 密度知识的密度知识。</p><p>2、质量和密度 (复习学案) 唐河县大河屯镇第三初级中学 孟 冰 学习目标 1、初步认识质量的概念、单位,理解密度的概念; 2、知道质量和密度是物体的基本属性;能描述物质 的一些属性,尝试将这些与日常生活中物质的用途联 系一起; 3、会用量筒和量杯测量液体的体积,会用托盘天平 量固体和液体的质量; 4、能运用直接、间接、控制变量等方法,测量物理 量或研究物理问题; 5、培养学生实验能力,能根据要求设计实验方案, 优化实验方案,培养严谨的科学态度和协作精神。 基本内容回基本内容回顾顾顾顾 1、质质量 概念: 。 国际单际单 位: 。</p><p>3、课题:,质量和密度复习,课标要求:,1、知道物质由分子、原子组成,了解原子的核式结构模型,2、知道质量的概念及单位,,会测量固体、液体的质量,3、会用天平和量筒测固体和液体的密度,4、理解密度的概念,5、尝试用密度的知识解决简单的问题,解释有关的物理现象,质量和密度,质量,密度,定义:,物体中所含物质的多少叫做质量。,质量是物体的一种 ,它不随物体的 、 和 而改变。,单位及换算:,Kg(国际单位),质量的测量:,测量工具,天平的结构与使用,定义:,单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。,公式与单位:,密度的测定:,密度知识的应用:,。</p><p>4、初二物理复习指导质量和密度复习要点:、质量:()物体所含物质的多少叫质量,质量不随物体形状、状态、位置改变而改变。()国际单位制中,质量的单位是千克。()质量的测量实验室中,测量质量的常用工具是托盘天平,要会正确调节,使用托盘天平。、密度:()密度的概念:定义:某种物质单位体积的质量叫这种物质的密度。密度是物质的一种特性。公式:= 单位:国际单位制中,密度的单位是千克/米3。常用单位是克/厘米3。克/厘米3=103千克/米3。()密度的测定在用天平、量筒测定固体、液体密度的实验中,要明确实验原理、实验器材、实。</p><p>5、阜宁县丰唐实验学校 阮正洪,密 度,物理 初二,一、基本概念 二、基本公式及其应用 三、基本测量工具及使用要求,基本概念,一、质量 二、密度,基本公式及其应用,表示密度,主单位是千克/立方米,表示质量,主单位是千克,表示体积,主单位是立方米,应用,基本测量工具及其使用要求,天平测量物体的质量 量筒测量液体和固体的体积,实验:用天平和量筒测密度,练习一,请将下列质量单位按由大到小的顺序排列: kg t mg g _____________________,t kg g mg,2、完成下列单位换算: 5.2吨=______千克 320毫克=_____克 附加题: 1.5千克=_____两,练习二,520。</p><p>6、第六章 质量和密度,第六章 质量和密度,课标解读,中考考点清单,考点一 质量,考点二 密度,考点三 测量物质的密度,考点四 密度与社会生活,常考类型剖析,实验突破,课标解读(2011修订版),1.通过实验,了解物质的一些物理属性,如弹性、磁性、导电性和导热性等,用语言、文字或图表描述物质的这些物理属性,2.知道质量的含义会测量固体和液体的质量,3.通过实验,理解密度会测量固体和液体的密度解释生活中一些与密度有关的物理现象,4.了解人类关于物质属性的研究对日常生活和科技进步的影响,中考考点清单,考点一 质量,1.质量,(1)物体所含物质。</p><p>7、质量和密度复习课【考点聚焦】1知道质量的单位。2会调节天平的平衡螺母,会使用游码,会使用天平称质量。3理解密度的概念。4会查密度表,知道水的密度。5会用量筒测体积,会用天平和量筒测体积【呈现形式】本部分涉及的考点:质量概念的理解,质量的单位。天平的调节,用天平测物体的质量,密度概念的理解,密度的公式和单位,测定物质的密度,密度公式的变形及应用,质量和密度是物理学中两个重要的物理量,它们之间有区别也有一定的联系。中考主要考查学生对质量和密度概念的理解和运用,以及运用上述知识解决实际问题的能力,还考查学。</p><p>8、第五章质量和密度1(2019原创题)下列数据中,最接近生活实际的是()A从超市新购的一袋食用盐质量大约为50 kgB中学生的质量约为500 kg C一个鸡蛋的质量约为50 gD一枚1元硬币的质量约5 mg2(2018宿迁中考)年幼的弟弟发现密封的面包被挤扁总说面包变少了,哥哥却说面包没变。你认为哥哥所说的“没变”可能是指下列哪个物理量()A体积 B质量C密度 D硬度3(2018宜昌中考)下列情况中,物质密度不变的是()A把纸撕成碎片B冰熔化成水C氧气罐中的氧气用去一部分D把铁丝烧红4(2018衢州中考)用温度计测量热水温度时,温度计内煤油液面慢慢升高,“煤油液面。</p><p>9、质量和密度专题复习1.对密度公式=m/v的正确理解是( )。A同种物质的质量跟体积成正比 B.同种物质的密度跟其质量正比C同种物质的密度跟其体积成正比 D. 以上说法都不对2. 某瓶氧气的密度是5kg/m3,给人供氧用去了氧气质量的一半,则瓶内剩余氧气的密度是 ;容积是10L的瓶子装满了煤油,已知煤油的密度是0.8103kg/m3,则瓶内煤油的质量是 ,将煤油倒去4kg后,瓶内剩余煤油的密度是 。3某同学用天平称量物体的质量时,发现砝码已经磨损,则测量结果与真实值相比较 ( )A偏小 B相等 C偏大 D无法确定(二)密度典型计算题一理解=m/v1、 一杯水。</p><p>10、物理新课标(RJ),物理新课标(RJ),1质量的理解:集市上买苹果,称的是苹果的分量,也就是物体含有物质的多少,物理学中称之为 ,但不是说的苹果的好坏,称量时用到的工具有台秤、杆秤等,实验室中称量质量的仪器是 。,质量,天平,2天平的使用:调节托盘天平时,应把天平放在 上,游码放在标尺左端的 处;若发现指针向分度盘中间红线的左侧偏,应将横梁的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)移动使横梁平衡。图61所示的天平示数是___ _g。 3密度的含义及应用:(1)相同体积的铁块和木块比较,铁块质量大,这是因为铁比木头的 大,即 的物质的。</p><p>11、质量和密度复习教学设计质量和密度【学习目标】1知道质量的单位。2会调节天平的平衡螺母,会使用游码,会使用天平称质量。3理解密度的概念。4会查密度表,知道水的密度。5会用量筒测体积,会用天平和量筒测体积【呈现形式】本部分涉及的考点:质量概念的理解,质量的单位。天平的调节,用天平测物体的质量,密度概念的理解,密度的公式和单位,测定物质的密度,密度公式的变形及应用,这些考点常以填空、选择、实验、计算和探究题的形式出现。质量和密度是物理学中两个重要的物理量,它们之间有区别也有一定的联系。中考主要考查学生对质。</p><p>12、质量和密度单元复习,十一章 多彩的物质世界,1宇宙和微观世界,2质量和天平的使用,3密度的建构,4密度的测量,1.宇宙和微观世界,1.宇宙是由 组成的,物质是由 组成的。 分子由 组成的,原子是由 和 组成的。 原子核由 和 组成的。,2.固态物质中,分子的排列十分,分子间有强大的 作用力。因而固体(“有”或“无”)一定的体积和形态。,3.液态物质中,分子运动比较自由,粒子间的作用力比固 体(“大”或“小”) 。因而液体(“有”或“无”)一 定的形状, (“有”或“无”)一定的体积。,【基本概念】,4.气态物质中,分子极度散乱,间距很。</p><p>13、第一部分 教材知识梳理,第6章 质量与密度,中考考点清单,考点1 质量,1. 质量 (1)定义:物体所含物质的多少叫做质量,用字母___表 示. (2)单位 国际单位:________,符号为________ 常用单位:克(g)、毫克(mg)、吨(t),m,千克,kg,单位换算:1 t________kg、1 kg1103 g、1 g________mg、1 mg103 g106 kg. 常考物体质量:一个鸡蛋的质量约为50 g;一个苹果的质量约为150 g;一名中学生的质量约为50 kg;物理课本的质量约为200 g. (3)性质质量是物体的一种属性,不随它的________、_______和温度的改变而改变 2. 测量的工具 实验室中:________ 。</p>