质量守恒定律第2课时课件

质量守恒定律第2课时课件Tag内容描述：<p>1、课题1质量守恒定律（第2课时）,用分子和原子的符号表示以下的粒子,写出木炭燃烧的表达式.,用符号表达出下列化学反应,(1)碳在氧气中燃烧;(2)磷在氧气中燃烧;(3)电解水;(4)过氧化氢分解;(5)加热高锰酸钾,上述5个反应遵守质量守恒定律吗?,遵守.(因为反应前后原子的种类和数目都没有改变)不遵守.(因为原子的数目发生了变化)不遵守.(因为原子的数目发生了变化)不遵守.(因为原子的。</p><p>2、第五单元化学方程式,质量守恒定律,化学方程式的意义。,化学方程式的意义。,教学重点,教学难点,1什么是质量守恒定律？2为什么在化学反应前后，各物质的质量总和必然是相等的呢？（用原子、分子的观点说明。）,。</p><p>3、第五单元课题1质量守恒定律 第2课时化学方程式 学习目标 1 了解化学方程式的概念 2 知道化学方程式的含义 3 理解化学方程式的读法 重点难点 1 化学方程式所表示的意义 2 化学方程式的读法 学习内容一化学方程式的定。</p><p>4、第五单元化学方程式 质量守恒定律 化学方程式的意义 化学方程式的意义 教学重点 教学难点 1 什么是质量守恒定律 2 为什么在化学反应前后 各物质的质量总和必然是相等的呢 用原子 分子的观点说明 复习提问 我们已经知。</p><p>5、第五单元化学方程式课题1质量守恒定律第2课时 1 能说出化学方程式的定义 表示的意义 并能读出化学方程式 重点 2 能求出化学方程式中各物质的质量比 知识点一 化学方程式的概念 意义1 化学方程式的概念 用 表示化学反。</p><p>6、第五单元化学方程式课题1质量守恒定律 第2课时 学习目标 1 能说出化学方程式的定义 表示的意义并读出化学方程式 2 能求出化学方程式中各物质的质量比 学习重点 化学方程式的意义 前面我们提到来自美国的汤姆因看不懂。</p>