质量意识培训教材

质量意识培训教材Tag内容描述：<p>1、质量意识培训课程 一个替人割草打工的男孩打电话给一位陈太太 说：“您需不需要割草？” 陈太太回答说：“不需要了，我已有了割草工。 ” 男孩又说：“我会帮您拔掉花丛中的杂草。” 陈太太回答：“我的割草工也做了。” 男孩又说：“我会帮您把草与走道的四周割齐。 ” 陈太太说：“我请的那人也已做了，谢谢你，我 不需要新的割草工人。” 男孩便挂了电话，此时男孩的室友问他说：“你 不是就在陈太太那割草打工吗？为什么还要打这通电 话？” 男孩说：“我只是想知道我做得有多好！” “那他还有什么没做好的,你还希望得到什么样的 服。</p><p>2、质量意识培训 质量意识调查情况统计 生 产 部 门 员 工 数 实 际 上 交 答 卷 数 2216 NO.1 /2 解释“质量”和“要求” n质量：基本理 解的有10人 n要求：基本理 解的有11人 62.5%68.75% 一、质量的概念 n质量:一组固有特性满足要求的 程度。 固有特性:特性可以是固有的或 赋予的。“固有的”就是指某事或 某物中本来就有的，尤其是那 种永久的特性。 如 一、质量的概念 n质量:一组固有特性满足要求的 程度。 要求： “明示的”可以理解为是规定的要 求。如 “通常隐含的”是指企业、顾客和 其他相关方的惯例或一般做法，所考虑的 需求或。</p><p>3、品质意识培训 品质管理讲座之一 品质管理，始于教育，终于教育 n质量教育是质量管理重要的一项基础工作。 通过质量教育不断增强员工的质量意识，并 使之掌握和运用质量管理的方法和技术；使 员工牢固地树立质量第一的观念，明确提高 质量对于整个国家、企业的重要作用，认识 到自已在提高质量中的责任，自觉地提高管 理水平和技术水平以及不断地提高自身的工 作质量，最终达到全员参与，全面品管的目 的。 讲授内容 第一章：何为品质? 第二章：品质的重要性 第三章：品质意识理念 n第一章：何为品质？ 我们整天与品质打交道，但谈到什么是。</p><p>4、学习与实践新进员工质量意识培训一、 公司产品质量重要性说明：我们公司是生产汽车保养设备以及电动气动工具保养设备主要是针对亚太市场4S修理站，客户有 奔驰 宝马 福特 尼桑 大众 普利斯通 固特异 设备漏电漏气都可能威胁人生安全 电动气动工具若功能达不到，容易发生性能和机械或寿命问题； 轮圈内部组织不紧凑，存在着很多疏松、渣孔、杂质等等质量缺陷的话，轮圈在行驶过程中很可能会发生爆裂，甚至于粉碎； 设备及工具的外观同样也很重要，顾客重视，试想，表面漆层或电镀层不良，如剥落、气泡、麻点、花斑、流挂、漏底等等，你看到。</p><p>5、品质管理讲座之一,品质意识培训,品质管理，始于教育，终于教育,质量教育是质量管理重要的一项基础工作。通过质量教育不断增强职工的质量意识，并使之掌握和运用质量管理的方法和技术；使职工牢固地树立质量第一的观念，明确提高质量对于整个国家、企业的重要作用，认识到自己在提高质量中的责任，自觉地提高管理水平和技术水平以及不断地提高自身的工作质量,最终达到全员参与，全面品管之目的,讲 授 内 容 第一章：何谓品质？ 第二章：品质的重要性 第三章：品质意识理念,第一章 何谓品质？,何谓品质（质量）? 我们整天与品质打交道，但谈。</p><p>6、日期: 2014年09月25日,目录,一、质量管理发展简介 二、对质量的要求（趣味问答） 三、质量案例分享 四、质量大师对品质的定义 五、什么是品质意识 六、质量故事 七、品质理念 八、品质意识的好处和坏处 九、寄语, 随着人们生活水平的不断提高，不但对产品的功能有所要求，其实外观的要求也有所讲究，第一感觉就是最好的质量验证。（比如说：产品的功能是否满足，外观的颜色是否喜欢，外形能否得到大家认可。） 22世纪，是讲究质量的世纪；我们的产品要与同行业相抗争，那我们现在要做些什么呢？这就是我们这次共同探讨、学习的问题，质量。</p><p>7、品质意识培训教材,目 录,1.品质概念 2.品质发展简介 3.品质理念,一、品质的概念,五位品管大师对品质的定义 一戴明（Edwards Deming) 品质是一种以最经济手段制造出市场最有用的制品 -品质是制造出来的而非检验出来的 二朱兰(Joseph Juran) 品质是一种适用性(FITNESS OF USE) -产品使用期间要满足使用者需要.,三费根堡(Armand Feigenbaum) 品质决不是最好的而是在某种消费条件下的最好. -首创全面品质管制名词 四石川馨 品质是一种能令消费者或使用者满足并且乐意沟通的特质 -以良好人力资源建立工作品质 五克劳斯比(Philip Crosby) 品质就。</p><p>8、质量意识与质量基础知识,2019/9/27,制作人：黄少兵,1,培训要求,2019/9/27,制作人：黄少兵,2,经典名言,丢失一个钉子，坏了一只蹄铁， 坏了一只蹄铁，折了一匹战马， 折了一匹战马，伤了一位骑士， 伤了一位骑士，输了一场战斗， 输了一场战斗，亡了一个帝国。 本杰明富兰克林,2019/9/27,制作人：黄少兵,3,质量教育的目的和作用,人是一切管理要素中的核心，提高人的素质和质量意识是搞好质量的关键。企业应高度重视对员工的质量教育与培训班工作，并把它作为一项长期的质量经营战略来实施。不断增强企业全体员工的质量意识，并使之掌握和运。</p><p>9、品质意识培训教材,2004年9月,目录,1.品质概念 2.品质发展简介 3.品质理念,一、品质的概念,五位品管大师对品质的定义 一戴明（Edwards Deming) 品质是一种以最经济手段制造出市场最有用的制品 -品质是制造出来的而非检验出来的 二朱兰(Joseph Juran) 品质是一种适用性(FITNESS OF USE) -产品使用期间要满足使用者需要.,三费根堡(Armand Feigenbaum) 品质决不是最好的而是在某种消费条件下的最好. -首创全面品质管制名词 四石川馨 品质是一种能令消费者或使用者满足并且乐意沟通的特质 -以良好人力资源建立工作品质 五克劳斯比(Philip Crosb。</p><p>10、1 吴海涛13795379199注 本PPT讲义内容集网络资源整合而成 为本人原创作品 任何人不得用于营利目的 质量意识培训教材 2 质量意识培训教材 培训主题 了解质量概念 建立质量观念课程结构 讲授内容 学习讨论 讲授评估培。</p><p>11、质量意识培训教材 如果问大家 公司靠什么生存 大家一定会毫不含糊地回答 利润 利润从哪里来 学过财务的人都知道 利润 收入 支出 那么影响收入和支出的因素又有哪些呢 从大的方面来说 有营业收入 营业成本 管理费用。</p><p>12、质量意识培训 质量意识调查情况统计 THANKS NO 1 2解释 质量 和 要求 质量 基本理解的有10人要求 基本理解的有11人 62 5 68 75 一 质量的概念 质量 一组固有特性满足要求的程度 固有特性 特性可以是固有的或赋予的 固有的 就是指某事或某物中本来就有的 尤其是那种永久的特性 如 一 质量的概念 质量 一组固有特性满足要求的程度 要求 明示的 可以理解为是规定的要求 如 通。</p><p>13、,品质人员基础培训资料 -品质意识的提升,郑 涛 2011年8月20日,.,品质意识的提升,目 录,品质概念及发展 品质理念 全面质量管理（TQM),.,品质意识的提升-品质概念及发展,何谓品质（质量）,一组固有特性满足要求的程度 我们所说的质量有两种含义： 第一，产品本身的品质，即合格与否。 第二，生产产品过程的品质，即生产过程是不是合理，是不是按设定的标准进行实施。,什么是品质。</p><p>14、品质人员基础培训资料 -品质意识的提升,郑 涛 2011年8月20日,1,品质意识的提升,目 录,品质概念及发展 品质理念 全面质量管理（TQM),2,品质意识的提升-品质概念及发展,何谓品质（质量）,一组固有特性满足要求的程度 我们所说的质量有两种含义： 第一，产品本身的品质，即合格与否。 第二，生产产品过程的品质，即生产过程是不是合理，是不是按设定的标准进行实施。,什么是。</p><p>15、下一道工序就是用户,不制作 不合格品,不流送 不合格品,将质量意 识贯穿工序,中华人民共和国食品卫生法,第六条：食品应当无毒、无害，符合应有的营养要求，具有相应的色、香、味等感官性状 食品生产经营过程必须符合下列卫生要求： 1保持内外环境整洁，采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和 其他有害昆虫及其孳生条件的措施，与有毒、有害场所保持规定的距离； 2食品生产经营企业应有与产品品种、数量相适应的食品原料处。</p><p>16、食品卫生知识培训,食品安全和品质保证的重要性食品中的危害食品生产必须遵守的安全、卫生事项保持工作现场规范、整洁5S食品微生物基础知识预防异物混入的基础知识,下一道工序就是用户,不制作不合格品,不流送不合格品,将质量意识贯穿工序,为什么食品的安全和品质管理特别重要,消费者能够放心食用的食品因为安全所以放心能够吃得有滋有味对于工作地点的影响社会影响,食品安全第一，以质量求生存,中华人民共和国食品卫生法。</p><p>17、质量意识培训课程,质量意识培训内容,一、何为质量意识二、质量意识的重要性三、培养意识的方法,什么是“质量”？,辞海中对“质量”的解释是：优良的程度；全世界的质量专家经过几十年的研究对“质量”下过数十种定义。最后统一在ISO9000族标准中；在ISO9000:1994族标准中，“质量”的定义是：“反映实体满足明确或隐含需要的能力的特性的总和及实体品质质量”。在ISO9000:2000族标准中，。</p>