直流电路与交流电路

直流电路与交流电路Tag内容描述：<p>1、专题强化练(十一) 直流电路与交流电路考点1直流电路的动态分析1如图所示电路，电源内阻不可忽略开关S闭合后在变阻器R0的滑动端向下滑动的过程中()A电压表与电流表的示数都减小B电压表与电流表的示数都增大C电压表的示数增大，电流表的示数减小D电压表的示数减小，电流表的示数增大解析：由变阻器R0的滑动端向下滑可知R0连入电路的有效电阻减小，则R外减小，由I可知I增大，由U内Ir可知U内增大，由EU内U外可知U外减小，故电压表示数减小由U1IR1可知U1增大，由U外U1U2可知U2减小，由I2可知电流表示数减小，故A正确答案：A2.(多选)如图所示，。</p><p>2、专题四第一讲 直流电路与交流电路课后“高仿”检测卷一、高考真题集中演练明规律1(2016全国卷)阻值相等的四个电阻、电容器C及电池E(内阻可忽略)连接成如图所示电路。开关S断开且电流稳定时，C所带的电荷量为Q1；闭合开关S，电流再次稳定后，C所带的电荷量为Q2。Q1与Q2的比值为()A.B.C. D.解析：选C断开S和闭合S后等效电路分别如图甲、乙所示。根据串联电路的电压与电阻成正比可得甲、乙两图中电容器两极板间的电压U1E，U2E，C所带的电荷量QCU，则Q1Q235，选项C正确。2 多选(2016全国卷)如图，M为半圆形导线框，圆心为OM；N是圆心角为直角。</p><p>3、第12讲直流电路与交流电路主干知识体系核心再现及学科素养知识规律(1)闭合电路的欧姆定律I，EUIrEU内U路(2)电功率：PIU.PI2R(纯电阻)(3)交变电流的“四值”最大值：EmnBS.瞬时值：eEmsin t.有效值：由电流的热效应定义平均值：n.(4)理想变压器的四个基本关系功率关系：P入P出电压关系：.电流关系：.频率关系：f1f2.思想方法(1)物理思想：等效思想、守恒思想.(2)物理方法：假设法、整体法、隔离法、代换法、比值定义法. 1(2018全国卷，16)一电阻接到方波交流电源上，在一个周期内产生的热量为Q方；若该电阻接到正弦交流电源上，在一个周期。</p><p>4、直流电路与交流电路考点一交流电的产生及描述1.考查两种交流电的比较甲、乙图分别表示两种电压的波形，其中甲图所示的电压按正弦规律变化。下列说法正确的是()A甲图表示交流电，乙图表示直流电B甲图电压的有效值为220 V，乙图电压的有效值小于220 VC乙图电压的瞬时值表达式为u220sin 100t(V)D甲图电压经过匝数比为110的变压器变压后，频率变为原来的10倍解析：选B由于两图中表示的电流方向都随时间变化，因此都为交流电，故A错误；由于对应相同时刻，图甲电压比图乙电压大，根据有效值的定义可知，图甲有效值要比图乙有效值大，图甲是正弦。</p><p>5、直流电路和交流电路1(多选)如图1所示的电路中，电表均为理想电表，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动至某一位置，与移动前相比，下列说法正确的是()图1A电流表读数变小，电压表读数变大B小灯泡L变亮C电源的输出功率一定变大D电容器C所带的电荷量减少2(多选)如图2，一带电小球垂直于电场线方向射入极板区域后，偏向A极板，为使小球沿射入方向做直线运动，可以采用的方法是()图2A将变阻器滑片P适当向右滑动B将变阻器滑片P适当向左滑动C适当减小小球所带电荷量D将极板间距适当增大3如图3所示电路中，电流表A和电压表V均可视为理想电表。</p><p>6、课时跟踪训练(十二) 直流电路与交流电路一、单项选择题1(2018福州一中检测)如图所示，匀强磁场的磁感应强度BT.单匝矩形线圈面积S1 m2.电阻不计，绕垂直于磁场的轴OO匀速转动线圈通过电刷与一理想变压器原线圈相接，为交流电流表调整副线圈的滑动触头P，当变压器原、副线圈匝数比为21时，副线圈电路中标有“6 V6 W”的灯泡正常发光以下判断正确的是 ()A电流表的示数为1 A B矩形线圈产生电动势的最大值为18 VC从矩形线圈转到中性面开始计时，矩形线圈电动势随时间变化的规律为e12sin 60t(V)D若矩形线圈转速增大，为使灯泡仍能正常发光，应将。</p><p>7、2012届 物理汇编专题十 直流和交流电路1【2012湖北模拟】据报道，“神舟”八号飞船今年6月至8月择时发射。它是一个无人目标飞行器，为中国的空间站作对接准备，也是中国神舟系列飞船进入批量生产的代表。“神舟”飞船上的太阳能电池是依靠光伏效应设计的单晶硅太阳能电池。在正常照射下，太阳能电池的光电转换效率可达24%。单片单晶硅太阳能电池可产生0.6V的电动势，可获得0.1A的电流，则每秒照射到这种太阳能电池上的太阳光的能（ ）A0.24J B0.25J C0.26J D0.28J2【2012北京市朝阳区期末】一块手机电池的背面印有如图所示的一些符号，另。</p><p>8、1,2,3,4,5,6,7,8,9,A电压表读数减小 B电流表读数减小 C质点P将向上运动 DR3上消耗的功率逐渐增大 思路点拨 (1)明确R4的实际应用阻值的变化及由此引起电路总阻值的变化。 (2)根据闭合电路欧姆定律确定总电流及路端电压的变化。 (3)根据串并联知识确定各支路电流、电压的变化。,10,答案 A,11,12,二、方法技巧要用好 1直流电路的动态分析方法 (1)程序法：闭合电路中，由于局部电阻变化(或开关的通断)，引起各部分电压、电流(或灯泡明暗)发生变化，分析此类问题的基本步骤是： 由局部电阻变化判断总电阻的变化； 由I 判断总电流的变化； 据UEI。</p><p>9、第12讲直流电路和交流电路选择题(每小题6分,共84分)1.(2018江苏单科,2,3分)采用220 kV高压向远方的城市输电。当输送功率一定时,为使输电线上损耗的功率减小为原来的14,输电电压应变为()A.55 kVB.110 kVC.440 kVD.880 kV2.(多选)小型发电机线圈共N匝,每匝可简化为矩形线圈abcd,bc边长为L1,磁极间的磁场可视为匀强磁场,方向垂直于线圈中心轴OO,线圈以角速度绕OO匀速转动,如图所示。矩形线圈ab边和cd边产生的感应电动势的最大值都为e0,不计线圈电阻,下列说法正确的是()A.ab边长为L=2e0BL1B.产生的交变电流的周期是2C.若从中性面开始计时,则发。</p><p>10、直流电路与交流电路”考点一交流电的产生及描述1.考查正弦交流电的产生及有效值的应用间距为 m的无限长光滑金属导轨水平放置，导轨中间分布有磁感应强度为1 T的匀强磁场，磁场边界为正弦曲线，一长为2 m的光滑导体棒以1 m/s的速度匀速向右滑动，如图所示，导轨电阻不计，导体棒电阻为20 ，定值电阻为10 ，则下列分析正确的是()A电流表示数为 AB电压表的示数是0.5 VC导体棒运动到图示虚线位置时，导体棒的瞬时电流从C到DD导体棒上消耗的热功率为0.2 W解析：选B当导体棒切割磁感线时，产生的感应电动势为EBLv，由于有效切割长度按正弦规律变。</p><p>11、专题四 电路与电磁感应,第1讲 直流电路与交流电路,建体系记要点,研考向提能力,做真题明考向,4,限训练通高考,1(2018高考全国卷，T16)一电阻接到方波交流电源上，在一个周期内产生的热量为Q方；若该电阻接到正弦交流电源上，在一个周期内产生的热量为Q正该电阻上电压的峰值均为u0，周期均为T，如图所示则Q方Q正等于( ),答案：D,答案：B,答案：C,4.(多选)(2016高考全国卷，T21)如图，M为半圆形导线框，圆心为OM；N是圆心角为直角的扇形导线框，圆心为ON；两导线框在同一竖直面(纸面)内；两圆弧半径相等；过直线OMON的水平面上方有一匀强磁场。</p><p>12、专题10 直流电路与交流电路考题一直流电路的分析1.明确1个定律、2个关系(1)闭合电路的欧姆定律：I.(2)路端电压与电流的关系：UEIr.(3)路端电压与负载的关系UIREE，路端电压随外电阻的增大而增大，随外电阻的减小而减小.2.直流电路动态分析的3种常用方法方法1：程序法R局I总U内I总rU外EU内确定U支、I支方法2：结论法“串反并同”“串反”：指某一电阻增大(减小)时，与它串联或间接串联的电阻中的电流、两端电压、电功率都将减小(增大).“并同”：指某一电阻增大(减小)时，与它并联或间接并联的电阻中的电流、两端电压、电功率都将增大(减小。</p><p>13、专题08 直流电路与交流电路恒定电流主要考查以电路为核心的三部分内容:一是以部分电路的欧姆定律为中心,考查直流电路的基本概念、伏安法测电阻、电功和电热等问题;二是以闭合电路的欧姆定律为中心,考查电源的作用、闭合电路的功率分配和能量转化的关系、电路的路端电压与电源电动势和内阴天的关系;三是以电路中的电工仪表的使用为中心,考查电学实验中仪器的选取、电表的读数、实物连接、数据处理和误差分析等问题.尤其是电学知识联系实际的问题和探究实验问题是近几年高考考查的热点. 欧姆定律、焦耳定律往往与电磁感应现象相交叉渗透；电。</p><p>14、第12讲直流电路与交流电路 主干知识体系 核心再现及学科素养 知识规律 (1)闭合电路的欧姆定律 I，EUIr EU内U路 (2)电功率：PIU.PI2R(纯电阻) (3)交变电流的“四值” 最大值：EmnBS. 瞬。</p><p>15、专题九 直流电路与交流电路 考点1| 直流电路的分析与计算难度：中档题 题型：选择题 五年2考 (多选)(2016江苏高考T8)如图1所示的电路中，电源电动势为12 V，内阻为2 ，四个电阻的阻值已在图中标出闭合开关S。</p>