知能演练提升新人教版
A.第一象限 B.第二象限。C.第三象限 D.第四象限。2.在平面直角坐标系中有一点P(a。A.原点 B.x轴上。A.第一象限 B.第。AC B.AB=AC。2.以下是甲、乙、丙三人看地图时对四个地标的描述。B.人将绳子拉过1 m。A.OA B.OC C.OD D.FD。杠杆在力F1的作用下在水平位置平衡。
知能演练提升新人教版Tag内容描述:<p>1、7.1.2平面直角坐标系知能演练提升能力提升1.在平面直角坐标系中,点(-1,m2+1)一定在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.在平面直角坐标系中有一点P(a,b),若ab=0,则点P在()A.原点B.x轴上C.y轴上D.坐标轴上3.若m是任意实数,则点P(m-4,m+1)一定不在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限4.在平面直角坐标系中,一个长方形的三个顶点的坐标为(-1,-1),(-1,2),(3,-1),则第四个顶点的坐标为()A.(2,2)B.(3,2)C.(3,3)D.(2,3)5.若点P(m,1-2m)的横坐标与纵坐标互为相反数,则点P一定在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限6.在平。</p><p>2、7.2坐标方法的简单应用7.2.1用坐标表示地理位置知能演练提升能力提升1.已知点A(3,4),B(3,1),C(4,1),则AB与AC的大小关系是()A.ABACB.AB=ACC.ABACD.无法判断2.以下是甲、乙、丙三人看地图时对四个地标的描述:甲:从学校向北直走500 m,再向东直走100 m可到图书馆;乙:从学校向西直走300 m,再向北直走200 m可到邮局;丙:邮局在火车站正西200 m处.根据三人的描述,若从图书馆出发,判断下列哪一种走法,其终点是火车站()A.向南直走300 m,再向西直走200 mB.向南直走300 m,再向西直走600 mC.向南直走700 m,再向西直走200 mD.向南直走700 m,再向西直走60。</p><p>3、第2节滑轮知能演练提升能力提升1.小柯用图中装置提升重力为400 N的物体,不计摩擦和滑动自重,下列说法正确的是()A.两个滑轮均为定滑轮B.人将绳子拉过1 m,物体也上升1 mC.物体匀速上升时,人对绳子的拉力为200 ND.使用该装置不能省力,但能改变力的方向2.某同学在研究动滑轮特点的实验时,进行了正确操作,并记录数据如下表,分析数据后发现,实验结果与课本中“使用动滑轮能省一半力”的结论不符。面对这一事实,下列做法最不可取的是()实验次数物重G/N拉力F/N11.00.6521.50.9032.01.15A.与同学分析可能原因B.实验失败,停止实验C.改进实验条件,重。</p><p>4、第1节杠杆知能演练提升能力提升1.如图所示,杠杆处于平衡状态,则F的力臂是()A.OAB.OCC.ODD.FD2.(2018江苏连云港中考)如图所示,O为杠杆的支点,杠杆右端挂有重为G的物体,杠杆在力F1的作用下在水平位置平衡。如果用力F2代替力F1使杠杆仍在水平位置保持平衡,下列关系正确的是()A.F1F2C.F2GD.F1=G3.如图所示,爸爸和亮亮一起在儿童乐园玩跷跷板,当亮亮移动到某一个位置时,竟然将爸爸跷起来了,则下列说法正确的是()A.亮亮和爸爸对跷跷板的作用力相等B.亮亮对跷跷板施加的作用力大些C.亮亮到跷跷板支点的距离短D.亮亮对跷跷板的作用力与力臂的乘积。</p><p>5、依法行使权利知能演练提升1.当公民的合法权益受到侵害时,应该勇敢地拿起法律武器维护自己的正当权益。下面属于正确维权的是()沈某在购物时因结算价格与商家争执,请求消费者协会调解李某在购买新房时因合同问题产生纠纷,向人民法院提起诉讼王某购买的新手机频繁死机,经检验属质量问题,他与经销商协商获得赔偿张某因购买的小汽车出现质量事故得不到解决,将车拖到工商局门口当众砸毁A.B.C.D.2.看漫画算计,你从中得到的启示是()算计A.商家太可恶了,找人揍他B.消费者应与生产者协商解决C.消费者只能向人民法院提起诉讼D.要有消费者权利意识3.小。</p>