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植物的身体教案

1、使学生知道植物的身体(限于种子植物中的被子植物)是由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成的。让学生知道植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成的。培养学生的观察能力。产生愿意合作交流和乐于从事科学探究活动的愿望。精品文档 第一课、植物的身体 教学目的。2.培养学生的分析、综合能力。

植物的身体教案Tag内容描述:<p>1、2019 2020年三年级科学上册 植物的身体教案 人教新课标版 教学目标 1 能依据观察重点选择合适的观察方法 能利用各种感官直接感知自然事物 学会利用简单的工具进行定量观察 亲历科学观察的一般过程 培养学生的观察能。</p><p>2、1 植物的身体教案教学目的1、使学生知道植物的身体(限于种子植物中的被子植物)是由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成的。2、培养学生的分析、综合能力。教学重点通过观察、交流活动,让学生知道植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成的。教学难点学生正确的分析、总结植物的组成部分。教学准备课件、凤仙花(俗称指甲花)的挂图、凤仙花的分解图片(自制)、可供学生阅读有关植物的图书。教学过程一、教学导入1、出示小茶壶:这是一个小茶壶,看一看,小茶壶的身体是由哪几部分组成的?(壶盖、壶身、壶嘴、壶把)2、出。</p><p>3、1植物的身体一、教学目标: 1.能依据观察重点选择合适的观察方法;能利用各种感官直接感知自然事物,学会利用简单的工具进行定量观察;亲历科学观察的一般过程,培养学生的观察能力。2.意识到人与自然应和谐相处,注意保护植物,懂得珍爱生命,产生热爱大自然的情感;体会到与人合作的愉快和科学观察的乐趣;产生愿意合作交流和乐于从事科学探究活动的愿望。3.能指认植物的六大器官,并能用语言或图画描述所观察植物的形态特征,学会记观察记录。二、教学准备 活动前,教师要尽最大可能地调动学生到野外实地观察的积极性,组织学生做好广。</p><p>4、2019-2020年四年级科学上册 第一单元 植物的身体教案 湘教版 科学探究: 通过观察多种绿色开花植物,能归纳概括出植物体的共同之处。 情感、态度价值观: 乐于与人交流,交流时语言清晰,表意准确。倾听时尊重他人。</p>
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