植物体各部分的关系

植物体各部分的关系Tag内容描述：<p>1、2019-2020年人教版科学六年级上册第一章第5课 植物体各部分的关系word教案 植物体的结构层次从微观至宏观上来看是：细胞、组织、器官、植物体 首先，我将利用图来进行简单的归纳，这对于根、茎、叶、花、果实。</p><p>2、2019-2020年人教版科学六上植物体各部分的关系教案 教学目标 1描述绿色开花植物体的结构层次：细胞，组织，器官，个体； 2学生通过解剖、观察植物体的某些器官，识别构成植物体的几种主要组织； 3概述构成。</p><p>3、可以把这六大器官分为两类 分生组织 指植物体内保留的具有持久分裂能力的组织 分布 根的尖端 芽尖 茎的顶端功能 不断分裂产生新细胞 保护组织 保护组织的特点 细胞排列紧密 规则 存在部位 主要分布在植物体各器官的。</p><p>4、植物体的结构简介 植物体的结构层次从微观至宏观上来看是 细胞 组织 器官 植物体 首先 我将利用图来进行简单的归纳 这对于根 茎 叶 花 果实 种子这六大器官便于充分的认识 而且对于四大组织 营养组织 输导组织 保护。</p><p>5、教案示例第二节 植物体的结构层次教学目标1描述绿色开花植物体的结构层次：细胞，组织，器官，个体；2学生通过解剖、观察植物体的某些器官，识别构成植物体的几种主要组织；3概述构成植物体的各种组织是通过细胞分裂和分化形成的；4通过小组讨论、自学的形式，培养学生团结合作的思想品质；5在引导学生研究植物体结构层次的过程中，培养学生的空间想像能力；6进一步形成。</p><p>6、可以把这六大器官分为两类,分生组织：指植物体内保留的具有持久分裂能力的组织,分布：根的尖端，芽尖，茎的顶端 功能：不断分裂产生新细胞,保护组织,保护组织的特点,细胞排列紧密、规则,存在部位,主要分布在植物体各器官的表面,保护组织的功能,具有保护内部柔嫩部分的功能,分生组织 保护组织,分生组织 营养组织,根、茎、叶、花、果实、种子中都含有。,分布。</p><p>7、第二节植物体的结构层次,主讲人： 谭婧慧,油菜植株及其六大器官,叶,花,茎,种子,根,果实,一.绿色开花植物有六大器 官 营养器官：根、茎、叶 植物体 生殖器官：花、果实、种子,请你辨认： 图片中的植物都属于哪些器官？,请你辨认： 图片中的植物都属于哪些器官？,植物体的器官是否也像动物一样，由各种不同的组织构成呢？,二.植物的几种组织,在成熟的植物体内，总保留着一部分不分化的细胞，它。</p><p>8、教案示例 教学目标 1描述绿色开花植物体的结构层次：细胞，组织，器官，个体； 2学生通过解剖、观察植物体的某些器官，识别构成植物体的几种主要组织； 3概述构成植物体的各种组织是通过细胞分裂和分化形成的； 4通过小组讨论、自学的形式，培养学生团结合作的思想品质； 5在引导学生研究植物体结构层次的过程中，培养学生的空间想像能力； 6进一步形成生物体是一个整体的生物学观点。 教学重点和难点 1描述。</p>